フェラ 動画《おばちゃん と セックス》2行目ライン
おばちゃん と セックスあらすじ
血(xuè )書は約(💥)(yuē )束どおり、あくる日、(⏩)始業前(qiá(🧝)n )に花(🐖)山(🤪)校長に提出(🐔)(chū )された(🤑)。平尾も(👝)、(🥃)田上の勧告で、署名血判には案外(wài )すなおに同意した。し(⏭)かし、みんな(📷)を代表(🆔)して校(✌)長室に顔(🥧)を出す(👁)ことにつ(📵)いて(🚌)は、彼は最初のうちな(🥞)かなかうん(🔑)と(🚑)は言わなかった(🐥)。田上が、(🍌)君(jun1 )は総(zǒng )務としてただ顔(🏰)(yá )を(🥢)出し(🕚)て(🤕)さえくれ(🗄)ればい(📁)い、校長との応酬は一(yī )切自分がひきうけるから、(🌱)と、なるだけ彼の責任(⛸)(rè(✳)n )をかろ(🛀)くす(🍠)るようなこと(⬛)を言ったので(🐿)、やっとのこと彼(bǐ )も承(🤵)知(zhī(🌈) )した(🕣)のであ(🥥)った。
「第(dì(🔣) )一、(😹)道江だってそん(🌼)なこ(🙁)とをして(🅱)は(🛐)、(🏍)かえって(🚟)恥(chǐ(🎱) )ず(🤳)かしい思いをしなければ(🕙)ならないでしょう。」
次(💐)郎は、二(👋)人(🖐)の(🐜)言葉(📃)から、まる(🏋)でち(🛀)がった刺戟をうけた。敏子の言(🥖)葉(🔍)からは(🛎)ひや(👌)りとするものを感じ、道(📝)江(jiāng )の言葉(💍)には憐憫に似た(🎾)ものを(🈷)感じ(🥫)たの(🧠)である。一(🐗)人の女(😵)を中(zhōng )にして、馬田(🐼)のような男と争(🗑)っている自分(fè(🔛)n )を(🍨)想像(xiàng )すると、たまらないほどいやに(🌶)なるが、(🎇)また一方(fāng )では、(🌞)道江という(🐼)女が(🚷)、自分という(🌋)ものをどこか(🐗)に置(🕣)き(🔹)忘れている(😆)ような性格の持主であるだけに、放って(👖)おく(☝)に忍びな(🕰)い(😾)ような気もするのだ(🥖)った。彼は二(è(🦐)r )つの感情を(📖)急には(🏓)始(shǐ )末(🏾)(mò(🖋) )しかね(🦀)て(📥)、だまり(🚏)こ(🔹)んでしま(🚪)った。
「しかし、そ(🧀)んなこと、何の役にも(🍂)立た(🧗)ないじゃあり(🍃)ませ(♈)んか。きょうも平気(qì )で待伏せし(🚂)ていた(🍷)って(⛸)い(📽)うんだったら。」
次(cì )郎のふみ出した(😃)足(🐈)はひとりでにもとにも(🕉)どっ(⏩)た。彼(bǐ )は(🔌)棒立(📙)ちになったまま、道(😣)江から馬田(♑)(tián )へ、馬田から道(🗨)(dào )江へと、(🛢)何(hé )度(dù )も視線を往復させた。そ(🙇)して最後に唾をごくりと飲(yǐn )み、自分を(🎩)落(luò )ちつ(✏)け(🍖)る(😩)ためにか(🦉)なりの努力(🛎)を(🐕)払(fǎ(🔥)n )った(💋)あと、わざとの(🧦)ように足(🎏)音(🧖)を立(🤨)てて歩き出(🍩)した。
「(🧤)朝倉(🚏)先生(🤾)が待っておいでだ。」――昨(zuó )日父(🔢)にそう(🚨)言(yán )われたことが、彼(bǐ(🎱) )には一日(🕣)(rì )気にかか(🥁)っ(🦒)てい(👲)た(🚁)。しかし(💧)、な(😠)お一層(cé(🐖)ng )気にかかって(🚝)いたのは(🚾)、(🎳)血書を書(🧒)い(🚑)た自(🕧)分のことを先生が「かわ(💨)いそうに」と(🗨)言(yán )われ(🌛)たとい(😐)うこと(🔡)だった。最初この言葉を父(fù )の口を(📆)とおして(🕐)きいた時(shí )には、そ(🚐)れがあま(🥜)りにも(🅾)予(🔝)期(⏹)しない言(yán )葉(yè )だったため(🦂)に、ただ面(😺)くら(📛)っ(💩)ただ(🛐)けだった。しかし、(🙃)彼(bǐ )にとって、(🏴)朝倉先(xiān )生(shēng )の(🐡)言葉は(⏺)、とりわけそ(⚡)れが彼(bǐ )自身のことに関して発せられた場(🎎)合、ど(👽)んな(👺)片(📹)言隻句せきく(💈)でも、軽(qī(😿)ng )い意(⛰)味をも(🤯)つ(🍊)ものではな(💼)かっ(🐷)た。彼(🤽)はそのあと二(èr )階に(🌞)ねころんで、ひとり(🧞)でいろいろと考えてみた(🛁)。言葉があ(👀)りふ(🔣)れた簡単(✈)(dān )なものだっただ(🚿)けに、かえって(💤)意(yì(🆔) )味がつ(🖋)かみにくかった。もしそれが(😥)世間普通(🦂)(tō(🐛)ng )の人の(🛳)口をも(🔭)れた(🖊)言葉(🐀)(yè )だったら、血を流(liú(🎍) )した自分(🚁)に対する同(tóng )情の(🤷)言葉とも解されようし、また(👍)県当局という大(⏰)き(🚙)な相手を(🌤)向こうにまわしたこと(🏟)に対するあわれ(🎰)みの言葉とも解されよう。し(💺)かし朝倉(cāng )先(🕤)生がそんな(⛪)甘い(💺)お座(🐊)なりを(📑)言(🎲)われようはず(🚼)がない。先生の愛情はもっと深い(🏋)のだ。先生(shēng )の言葉(yè )の奥にはいつもきび(💴)し(🐌)さがある(👥)。われわれの心(😼)をむち打っ(😊)て一歩(🔕)前(📃)進(🌛)せしめないではお(🚳)かないきびしさがある(⛎)。先(xiān )生は(🤚)ある(💓)いは自(zì(🔙) )分(fèn )を始(🚛)(shǐ )末に負(🚺)(fù(🥞) )えない飛びあがり(⛷)者だと思(😬)われたかもしれない。「(✂)かわいそうに、己を知らない(🚚)のにも(🉑)ほどがある！」それが(✉)先生(🥣)のお気持だ(🔎)った(🔻)のではあるま(🏸)いか。
「失敬(🕍)だ(🏤)とは思わんのか(🍧)。」(⏰)
「どこから(🔷)見(🐎)てい(🦑)たの？(📟)」
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