「どうせやる(😔)以上(🗺)は、堂々の陣(💄)じんを張っ(🛰)て、だらしの(🕖)ない(🀄)今度の五(🎫)年生を反(⏺)省させ(🏎)るところま(📔)で(🔯)行くん(🕔)だ(🍆)な。」
次(cì )郎(láng )は大沢には(🎌)答えないで、恭一(yī )の方を見た(💻)。そして、
「うむ、小(💭)(xiǎo )さい(🤒)時(🍕)から(🕰)乱暴だ(💭)っ(🎸)た(😈)よ。しかし、(🌛)この頃はそうでもな(🖊)かったんだ(🚅)が……」
(🚾)何(🆓)(hé )よりも(🚺)彼がなさ(🎙)け(💣)なく思ったのは、彼の(🚑)同級(jí )生が――竜一や源(yuá(🚄)n )次です(📍)らも――彼(💙)と親(qīn )しくしているところを上級生(shēng )に見られ(⚪)ると(🔺)、妙にそわ(👣)そわして、(🧝)彼のそばを離(🎧)れようと(🥕)す(💕)ることだった。彼はすぐ彼(bǐ )らの気持を見ぬいた。そして心の中(zhōng )でひど(🆗)く憤慨した。思いきって彼らを面罵(mà(💘) )して(👙)や(🎢)ろうかと(🔯)思ったこと(⏭)さえ何(🍱)度かあ(😢)った。し(😛)かし彼はいつもそ(🈁)れを思いと(🕹)まった。
「ふうん。」(🎢)
「(🌬)新入(🎰)生(shē(🈁)ng )のためばかり(🗡)で(🏀)はありません。五(🎛)年生は、ちっとも校長先生の(🍧)教(🐽)(jiā(👟)o )え(🔕)を守(🐫)ってないです。あん(🤳)な五年生(shē(💂)ng )は、僕、学校(xiào )の(🎿)ためにならない(🌬)と思(sī )うんで(😛)す。」(🕺)
「し(🛬)かし、そ(🏤)うなる(😹)と(🌊)、いよいよ四年(🕒)対五年の対(🚻)(duì )立(💁)(lì )になるが(😬)、それでも(🗺)い(👶)い(🗯)かね。」
「(😫)ふ(😬)うん。」(❣)
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