学士(shì )は(⏮)この(⭐)家(jiā )の子(🔊)のこ(🥚)となど(👚)を親(🏘)(qīn )達に(🌈)尋ねながら、手酌で始めた。
そ(🚪)れから二(🈸)年ば(🍸)かりの月日が過(guò(😔) )ぎた。約(🥫)(yuē )束の任期(🏂)が満ちても高瀬は暇を貰(💮)もらって帰(🚦)(guī )ろう(🚨)とは(🍣)言わ(🙇)なかった(🕖)。「勉強するには、田舎の方(fāng )が好い」そんなこ(💃)とを言(yán )って、(💅)反(fǎn )かえっ(🤶)て(🧥)彼は腰を落(luò )着け(♌)た。
(🖇)と鞠子は首を振ったが、(🤩)間もなく母の傍へ行って、(⏫)親(qīn )子(👒)でパンを食っ(💚)た。
(🐧)城門前の(💘)石碑(👙)のあるあ(📃)たりから(🏙)、(🍜)鉄(😾)(zhí )道の線路(🐩)を(🐗)越え、二(🐠)人は砂まじりの窪(📆)くぼい道を歩(💚)(bù )いて行った。並んだ石(🎹)垣と(🐔)桑畠(🤫)との見(jiàn )え(📴)る(🏩)小(🕚)(xiǎo )高い(❇)耕(gēng )地(🛶)(dì )の上の方(fāng )には大手(shǒ(💲)u )門の(🏾)残(🕺)った(🎹)の(🚌)が裏側から望まれた。先生はその高い(🔶)瓦(wǎ )屋根を高(🎶)瀬(😏)に指して見せ(🐂)た(🧛)。初めて先(xiān )生(🔭)(shē(🎒)ng )が小諸(zhū )へ(🍲)移(🎴)って(😫)来た時(🍧)は、(😴)その太い格(🖤)子こ(😦)うしの(🏏)嵌はまっ(📌)た窓(chuāng )と重(🤣)い扉(fēi )のある(🚍)城門(mén )の楼上が先生の仮の住居すま(⚾)い(🌲)で(🥄)あ(🔂)ったという話をして聞か(⏮)せた―(🆗)―丁度、先生(shēng )はお伽話とぎばなしでも(🕤)して聞(wén )かせ(🔆)るように(📪)。
「高瀬さん、(⚫)一体貴方あな(🌹)たはお幾つなんですか――(🔆)」
問を掛(💔)けた生(👼)徒(🏡)は、つと教室を離(🛴)れて(🍾)、窓の外の桃(tá(🥫)o )の(😦)樹(shù )の側に姿(zī )を(🍌)顕(xiǎn )あらわした。
「人(🚮)の家へ石な(🤘)ど(👥)放り(🚧)込(rù )みやがっ(👢)て――誰だ――(🍉)悪(è )戯いた(🐸)ずらも好い加(🔝)減に(🐲)しろ――真(zhēn )実(🌆)ほんとうに――」(㊙)
と串談じ(🏃)ょう(🧟)だんらしく高(🔆)瀬が言(yá(👑)n )う(🍻)と、お島は(🚇)縁側か(🦋)ら空(kōng )を眺めて、
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