こうして長い冬が山の上へ(🤤)やってきま(🥇)す。なに(🎃)しろ(🖋)海(hǎi )抜三千(🕴)尺、浅間(🥒)一帯の(💄)山腹にある(💀)小(xiǎ(💡)o )諸の位置は(🔻)ほとんど筑(🐨)(zhù )波(🔀)(bō )つく(👃)ば(🚔)の嶺(lǐng )みねと同じ高さと言い(🕶)ますからね(⛩)。十二(🏻)月(😊)の(💷)中旬からはもう(😩)天(tiā(💑)n )寒(🆓)く、日(rì )の光(👺)も薄(😑)(báo )く(💞)、(💗)千曲川ちくま(🍪)がわ(🔆)の流(liú(💗) )れも(🎆)氷に閉ざされて、浅間のけぶりも隠(⛓)れ(🏃)て見(jiàn )えなくなり(♐)ま(📝)す。それから年(⛪)を(🔖)越して二(🦇)月(🕓)の終りまで、暗(àn )く(😟)寂しい(🐏)雪(xuě(🎁) )空に(➕)は日(😂)(rì )を見(🦓)ることすら(🏪)まれ(🔔)にな(☔)って行き、庭に(🙃)降る(🤶)雪(🖖)は消えないで(⏳)積も(🐒)った上(shàng )に積も(🔶)るもの(👉)ですか(🔜)ら、しまいには家の縁側より高(gāo )く、夜ごとに柱のしみ割れる音がし(🦀)て、硯(yàn )すずりの(🛑)海(hǎi )も凍り果(guǒ )てました(🐟)。
あのつるから切りたて(🙋)の新(🔁)し(😓)い(❄)色(sè )つやのを、どか(🔩)り(🖕)とそこ(💺)へ(⏹)置いた時(🐛)は(🏰)、だれでも子供のようにうれしい。新(xī(👦)n )しい秋のみのりですからね。ほかの家と同じよう(🙋)に、姉の(💏)とこ(🕍)ろ(🦌)で(📂)も(🌻)青い夕(🦁)(xī )顔を輪(lún )切りに(🌔)して、かん(📅)ぴょ(😒)うに造るし(🕗)たく(🚱)を(🖌)しま(😎)した。ま(🈳)ずその輪切(🕎)(qiē(🦕) )りにしたやつをまないたの上にの(🍋)せます。薄くけずった(🥈)二(🤐)本(🏦)の竹(😁)がまないた(💦)の上に平行に(📰)打ちつけてあります(👮)。額(é )ひたいつ(🌇)きもま(🛴)だ若(ruò )々しい薬方くすりか(🖖)たの若(🍳)者なぞが、(🍟)細(xì )身のほうち(🌧)ょ(🌈)うを片手(💦)に、腕まくりで、そのまないたの前(qián )に(📉)すわった(⏩)と(🅱)ころは(♌)絵にしても(㊙)見(📴)たいほどさわやか(🤪)なもの(🆚)です。ほうちょうが(🤹)順に動いて、輪切りに(🗿)された夕顔(✝)が二本の竹(🏼)の間をすべって行きま(🔙)すと、(🍫)そこから生の(🎢)ままのかんぴょうが(🍑)生(shēng )まれてきま(🏀)す。どうかす(🏦)ると五(⛎)六(👑)尺あ(🍻)まりもあるような(🈁)長い(⛑)長(zhǎng )いやつも生まれ(🌿)て(🏖)きま(👙)す。それを日(🍯)にあて風にかわかしてかんぴょう(🧦)に(🐧)造りあげるのです。田園のふぜいはそんな(🍰)ところにも深(🍆)(shē(🍞)n )いものがあり(🐔)ました。
あのつ(😛)るから切りたて(🐙)の新(🙍)しい(📫)色つやのを、ど(📲)かりとそこへ置(🙎)いた時は、だれでも子(zǐ )供のようにうれしい(🛡)。新(xīn )しい秋のみの(🏿)りです(🤡)から(👋)ね。ほかの家と同じよう(🐑)に、姉(🙉)のところでも青い夕顔(yá )を輪切り(🛳)にして、(🤱)かん(😄)ぴょうに造る(😺)したくをしました。まずそ(🎮)の輪切りにし(🐽)たやつをまないたの上にのせます。薄(🚥)くけずっ(🚣)た二本(🔂)の竹がまないたの(📿)上に平(píng )行に打ちつけてありま(🆚)す。額(🍪)ひたいつ(🐥)きもまだ(💿)若(🕥)々しい薬方(fāng )くすりかたの若(🎤)者なぞが、細身のほうちょ(📔)うを片手に、腕(🌎)(wàn )ま(🏯)く(😀)りで、(❔)そのまないたの前にすわったとこ(🦂)ろは(🥈)絵に(💓)しても見たいほど(🌀)さわやかなもので(🔦)す。ほ(🐦)う(💘)ちょうが順に動いて、(🕦)輪切(🌏)(qiē )りにさ(🙆)れた(👳)夕顔が(♊)二(🤝)本の竹の(🈯)間をす(🤟)べって(💜)行(😎)きますと、そ(🚁)こから生のま(😲)まのか(👸)んぴ(🦁)ょうが生ま(💆)れてきま(🐾)す。ど(🤺)うかす(💑)ると五六(liù(🍷) )尺(chǐ )あ(🔕)まり(💐)もあるような長い長(🔧)いやつ(💺)も(🐫)生まれてきます。それを日にあて風にかわかし(🎍)てか(♋)ん(😟)ぴょうに(🐴)造(zà(👓)o )り(🐴)あげるの(💃)で(📜)す。田(🌃)園の(🍗)ふぜ(🧐)いはそ(➕)ん(🐠)なところに(👼)も深(🤯)いも(🥨)の(🔎)があ(🥫)りました。
一〇 (🐗)か(📑)わず(🚠)の見(jià(👒)n )学
「チ(🍝)リ(🏩)ンチリン、(🗻)チリ(📂)ンチリン(🤥)。」
そこまで行(🖱)きますと、ちょうちんをつけ(😨)て(📳)出(chū )迎え(🎳)てくれ(💆)る(🥏)人(💯)に会(🐜)いました。声を(➗)か(😓)けてみると(🔺)、(💮)以(yǐ )前にわが家(😶)へ出入り(🌎)をし(😛)て(🙇)いた男の一人で(😉)す。そして、わたしの荷物(wù )を持とうと言ってくれる(🐷)のです。もと(🍻)もとわが家の先祖はこの地方(〰)のために働(dò(🤽)ng )いた人たちで、村も先祖が開き(🔻)、寺(🎦)(sì )も先祖が建てたと(👗)い(🎾)うくらいですから、(🤗)そういう古(gǔ )くからの気風が伝わ(👐)っ(♒)て(➡)いて(🌈)、なん(👖)にも(🎥)土地(dì )のた(🤺)めに(🦌)尽くし(🍼)たことのない一(yī(💃) )書生ま(🍊)でがこん(🕚)な出迎えを受けることさ(🎮)え(🥕)自分には過(guò )ぎたこ(⛑)との(👥)よう(🎹)に(😼)思いまし(⏸)た(🔽)。わ(🐺)たしは足(zú )を(🌝)ふるさ(🎣)とに踏(tà )み入(😧)れ(🚆)たばかり(💋)で、(😈)まだそ(📜)んな父の(👤)時代というものが根深(shēn )く(📲)残(cán )っていることをも思いました。
こんなあい(🍑)さ(🎾)つをかわした後、棧橋のおさる(🍏)さんに(🍀)も別れて、また(🌡)奥深(shēn )く(💱)進みま(🖲)した(📒)。秋(qiū )も深(shēn )いころでしたから、山という山(shān )、谷という谷は(💭)皆、紅(hóng )葉(yè )にうずめつくされていました。この帰郷(xiāng )には、(🔬)姉夫婦とともに木(mù )曾(🏇)福島まで行き(💻)、そ(🥡)れから東北の空をさして仙台の学校の(🐒)ほ(⭐)うへ引きかえし(🍟)て行(😮)き(💇)まし(🔖)た(⛑)。
第五章 宮城野みやぎ(🕋)の
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