「あ(🎻)たり(📊)まえにして(🥁)いて(🐤)も、生(shēng )意気(qì )だって言ったら?」(🎰)
大沢が立(🥩)ちかけると、次郎が(🍬)だしぬけに恭一に言った(📘)。
「何(hé )でも、新入生(😦)に対して(🧣)、上級生が訓戒をしてい(🌺)るのに、地べたばかり見て聴(🛳)いて(🌅)いる(🌕)のは無礼(lǐ )だと(🐩)か言ったそうだ。」
第(dì )一、入(rù(㊙) )学の(📋)当(dāng )初(🗒)から、五(wǔ )年生の間(🌆)に「生意(🦃)(yì(👂) )気な(⏱)新入生」(🐟)として有名(🌭)になっ(🛵)ていた(📜)彼は、(🗾)彼(bǐ(🍽) )らに(〽)鉄拳制裁(cái )の(🏜)口実を与え(👝)まい(🍲)として、校内では無(📺)論(lùn )のこと、ちょっと散歩に出るのにも、始(♓)終頭(tóu )を(⏱)つかい、気を張っ(🙂)ていなけれ(✔)ばな(🚇)らなかった。「(✍)狐(🎓)」や「(🍏)三つボタ(⌚)ン」のような上級生に対して、卑屈ひくつ(🐾)に(🍋)もなら(😚)ず、(📙)言い(😨)がかりも(🐹)つけら(🛹)れないよう(💇)にするには、次(cì )郎の苦心も、実(shí )際(jì(🍠) )並(🦓)たいてい(🏒)ではなかったのである。彼はちょっと門(✒)口を(🚜)出(🏹)るの(🌔)にも、必ず制(zhì )服制帽をつけていた。街(jiē )角では、一応(yī(🕺)ng )四方を見(jià(🏙)n )渡し(📁)て、五年生(shēng )の姿が見(jià(😩)n )え(💾)ると、相手(🍣)が(🎄)どこを見ていよ(🥋)うと、そ(🍿)れに(🏦)対して(🌈)きちん(🚦)と(🎆)敬(⛲)礼(🙍)を(🤽)した。むろん、校則(⛔)は、どん(❓)な些(xiē(😉) )細(xì )なこ(🍪)とでもよく守(shǒu )っ(💷)た(🎣)。そ(🌆)の点では、人(🎎)一倍細心な恭一ですら、彼(💕)(bǐ(🚂) )の几帳面きちょうめんさをお(📁)りおり(🧦)冷やかしたくら(🛑)いであ(🧒)った。その(🍀)代(dài )り(💔)、彼は、今後(hòu )五年生に(🔥)無法(fǎ )な(⛏)暴行を加えられ(🌩)たら、退学処分の(🌁)危険(xiǎn )を冒しても、思い(🚬)きって反抗(🏰)(kàng )を(🗒)試(shì )みようと、固(⛪)(gù )く心に誓っていた。彼が彼(bǐ )の小刀ナイフを筆入に入れ(🏽)ないで、(💨)いつも(🈁)衣(🌡)嚢かくしに(🦃)入れていたのも(🍜)、実(shí(🤕) )はそ(🌞)のためだっ(💔)たの(✏)である。
「(🔻)そんなこ(🕑)と言っ(📈)てるが、来年はい(🍠)よいよ僕(pú )た(🕞)ちの(⬜)番(🌭)だぜ、自(✅)信(🌳)(xìn )があるか(🏨)ね(🕚)。」(👲)
彼(👊)は(🃏)思わずかっとなった。同時に(😼)、(👚)鼻の奥(ào )がすっぱくなって(🔇)、そこから、熱(😝)いも(🌇)のが眼の底(dǐ(🕰) )にしみて来るような気が(🍾)し(👆)た。しかし、(🔝)彼(bǐ )は(✳)唇をゆがめ(👷)てじっとそれをおさえ(🈯)た。そして、(🏼)しずかにその帽子(🚯)を拾い(🕋)、(💜)ていねいに形(xí(🏹)ng )を直(zhí )し、塵ちり(💸)をはら(🦀)ってそれをかぶると、そ(🤲)のままさっさと渡(🅿)(dù(🏖) )り廊下の(🏀)方に向かっ(🚭)て歩(bù )き出(⛺)した(⛑)。
大(dà(💋) )沢は(🛏)、しばら(🤷)くは、にこ(🦓)にこ(🚒)して(🌰)それを聴(🈲)いていたが(📁)、(🕚)そろそろみんなが喧嘩腰(🎓)になって来(💾)たの(🗓)をみると(💁)、(🛹)だ(🏑)しぬけに怒(💐)鳴った。
(二(è(🐴)r )人(🍋)は(🚮)、自(zì(🚋) )分(👜)のこ(🍩)とを(⛰)、もう何(hé )か話しあったにちがいな(🌷)い。)
「ふむ、生意気そうだ。」(💡)
「だって、五年生(🛷)は無(wú(🏖) )茶(😖)ばかり言うんで(🔳)す。あん(🥙)なこと言われ(📻)て、(💇)僕、へこ(💨)んで(🥃)い(🐻)たく(🖼)な(➰)いん(⏮)です。」
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