(🚸)気の短い連(lián )中(zhōng )は声々に叫ん(🌫)だ、(🔸)この溢(yì(🔔) )あ(🎌)ふ(🌻)る(✅)る(👫)ごとき群衆をわ(🐾)けて浦(pǔ )和中学の選(🐠)手が(📭)英(🚆)(yīng )気さっ(👟)そう(🍄)として場内に現(🍐)われた、揃いの(🍑)帽子ユニフォーム、靴下(xià )は黒と白(🛶)の二段(duàn )抜き、(🌓)靴(xuē )の(🌑)スパイ(🙌)クは日に輝き、(⛵)胸のマーク横(🥕)文字の urachu はいかに(🌵)も名を重んず(🎉)るわかき武(wǔ )士(💔)のごとく見えた。
「(📷)ぼくで(🎉)よければ(📜)ぼ(😚)くがい(🎥)おう(🍺)」(♿)と光一はいっ(😿)た。
「(🥌)ホ(📝)ームイン」
「そうです、ぼくも(⬅)ずいぶん中学校(xiào )の(😮)やつらにばか(🎇)にされました(🛸)」
「人(rén )間がへそをわす(💰)れたら(📏)、もうおしまいだ」
「そうだ(🦈)、金があって時間(jiān )があって学問(😒)するもの(⏭)は(🌋)幸(👆)福だ、わしの塾じ(🚄)ゅくの生徒(tú )はみんな不幸なやつばかりだ、同(🌜)じ(🚭)土地(dì )に生(📶)まれ(🦅)同じ(✖)年(🐟)ごろでありながら、た(👮)だ、(🛶)金のために甲(jiǎ )こ(🆎)うは意気揚(yáng )々ようよ(🍍)うとし乙お(🎍)つは悄然(rán )しょうぜ(🆙)んとする、(🔋)こんな不公平な話は(🏕)ないのだ、(🎉)いいか安(ān )場、そこでだ(🖱)、(🕎)わ(🔃)し(🏯)は生徒共の肩(jiān )身を広くさ(🚇)して(🤔)やり(🍹)たい、金ずく(🚯)ではかなわな(🧕)い、かれ(🙁)らの学(xué )校は洋(🤶)(yáng )風の堂(táng )々たるものだ、わしの塾じゅくは壁が落(😕)(luò(🈚) )ち(♈)屋根(gēn )がもり(👅)畳たたみ(🥃)がぼろぼろだ、生徒は町を歩(🍸)くにいつも(✡)小(🏒)さくなってしょぼしょぼしている、(🧓)だからせめて野球(🔽)でもいいから一遍いっぺ(🈶)ん勝たし(📽)てやりた(🎞)い、(😗)実(😞)力(🐂)(lì )の(😑)ある(❣)ものは貧(pí(💞)n )富(🕺)にかかわらず優(yōu )勝者に(🔁)な(⏭)れるもの(🚭)だということを知(🦅)らしめたい(🍥)、(🌿)師範生(shēng )も中(zhōng )学(🐊)生(🦓)(shēng )も黙々生(shēng )もくもくせい(🐴)も同等のものであ(📓)ると思わせ(🎇)たい、大手をふって町を歩く気になら(🍸)せたい、だからどうして(🤛)も(🔙)今度は(⏰)勝た(🦌)ねばな(💘)ら(🅰)ん、わしもこの年になって、なにをくる(🐿)しんです(〰)っぱだかに(📁)なっ(📀)て(💱)空あき地ちでバッ(🐽)トを(☔)ふり生(🌺)徒(🌈)等を相(xiàng )手に(💎)遊(📅)んで(🕷)い(🛵)た(🤢)かろう、生徒(🍷)の(👜)自(zì )尊(🍚)心(xīn )を養成(💂)し(🔅)たいため(🖕)だ(👅)、そうし(🚯)て一(yī )方に(🕡)おい(✒)て町(🈲)の(🎄)人(rén )々や(🙆)官学(🏚)崇(chóng )拝(😈)(bài )者を(🍙)見か(🤳)えして(🆑)やりたいた(📹)めだ、野球の勝(shèng )敗(bài )は一小(🈹)(xiǎ(🍰)o )事だが(💴)、ここで負(📓)ければわしの(🌵)生(shēng )徒(😾)は(🤯)ます(🔁)ま(😀)す自尊心を失(shī )い肩身(shēn )を小さくする、実(💕)に一大(🆖)(dà )事件(🈶)だ、な(🏩)あ安場、今(🎇)度こそ(💁)はだ、な(🔫)あおい、しっか(⭐)りやってくれ」
気の短い連中(zhōng )は(⏫)声々に叫(🚈)ん(🚎)だ、この溢あ(🚙)ふる(👽)るごとき群(qún )衆をわけて浦(pǔ )和(🔢)中学(👃)の選手が英気さっそうとして場(chǎ(🌾)ng )内に現われ(⛵)た、揃いの帽(👯)子(🥀)ユニフォーム、靴(xuē )下(xià )は黒と白の二段(duà(🏈)n )抜き、(🐡)靴(📴)のスパイ(Ⓜ)クは日(💤)に輝き、胸のマーク横文(😽)字(👝)の urachu はい(🗂)かにも名(🔤)を重(chóng )んずるわ(🎑)かき武士のごとく(🃏)見え(🎤)た。
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