と、次郎(lá(📏)ng )は笑(🗼)い(🕔)な(🕎)がら、(❕)
「強(👧)(qiáng )制され(🌔)ると(➡)、ど(📒)んな不合理(🐢)なことにでも盲従も(🙁)うじゅうする。お(👀)たがい(🕟)の(📨)相(😎)(xià(❎)ng )談(tá(🎟)n )に任されると、なまけられ(🤺)るだけ(⛑)な(💩)まける工夫をする。もしそう(🚤)いうことが(🐵)人間(📙)にと(🌏)ってあたりま(🎉)えのことだとして許される(🎑)とす(😵)る(📏)と(🦆)、い(🛂)っ(🔃)たい(🎵)人間の自(zì )主(zhǔ )性とか良心とかい(🌷)うもの(🎁)は、(🌎)どういう意(🕛)味をもつことに(👈)なるん(⛪)だ。いや、いつに(🚐)なったら、人(rén )間(jiān )はおたが(🍷)い(🏼)に信頼しん(😿)らいのできる(🍙)共(gòng )同(tóng )生活(huó(❣) )を営いと(🗾)なむ(🐂)ことが(🛳)できるよ(😮)うにな(👡)るんだ。」
じょうだんめ(🤺)かして、そんなこともいっ(🤲)た。ゆうべ各室で(🤚)就寝(qǐn )前(qiá(🤧)n )に行(háng )なわれた互選ごせんの結果(〽)(guǒ )、(🐿)か(🎠)れ(😝)は第五(👧)室(🕸)の室長(zhǎng )になって(🅾)いたの(😦)であ(🏹)る。
(🎉)凍こおりついたような冷たい空気(⤴)をやぶって、板木が鳴(🥁)りだ(🍀)した。そと(🏙)はまだ(⬛)、真っ暗である。白木綿し(✏)ろもめんの、(🚱)古ぼ(🚩)け(📋)たカーテン(📝)のす(💴)き(👦)間から(🍹)、硝(xiāo )子戸(hù )ガ(🔩)ラス(🍽)どごし(🧔)に、大(dà )きな星(🕒)がまたたいているのが、はっ(🛁)きり次郎(láng )の眼に映った。
「私は(🔬)、大河をそん(🐖)なふうに思(sī )うのは、むし(🔤)ろ大(💬)河に対する(🧚)侮(wǔ )辱だという気もする(🚌)んだがね。」
次(cì )郎は、先生の言葉がますます激し(👖)くなっていくのにおどろいた。先生(shēng )は、あるいは、昨日の(➖)入(rù )塾式(shì )にお(🦓)け(🍔)る平(🙌)木中佐の影響えいきょう(🥞)か(🌲)ら、できる(✔)だけ早く塾生(🕎)(shēng )たちを救(jiù )い出(chū )そ(🚝)うとしていられる(🛢)のかもしれな(🚿)い(🥞)。し(🤝)かし、それにしても入(👂)塾(🌅)(shú )したばかりの青年たちに(🤨)話(😐)す言葉とし(🆚)て(😃)は、あまりにも(🐳)激し(🍪)すぎ(🆓)る。これ(🐳)で(💾)はかえっ(❤)て逆効果を生む(🌀)のではあるまい(👎)か。
(🍤)飯(fàn )島(⬆)(dǎo )は、そう言うと(📁)、い(👔)かに(🐭)もあ(🧕)わ(🏇)て(👵)たように、あ(👮)た(⏯)ふたと廊下に足音を(🗓)たてて去(🚌)った。
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