フェラ 動画《お仕置き フェラ》2行目ライン
お仕置き フェラあらすじ
「本月(yuè )八日御地に参(cān )上の用件これ(🐪)あり、その節は久(jiǔ )々(💞)にて次郎様にもお目にかかり度(dù )、それ(📻)を何(hé )よりの(🏵)楽しみ(🥟)に致(🏛)居(😇)候」
「しか(🧀)し、そう(🍔)なる(✳)と(⭕)、い(♋)よ(🚩)いよ(🔝)四年(❓)対五年の対立(🌻)(lì )になるが(🎱)、(🆗)それ(🐞)でもいいかね。」
「元来、正(🔗)義は階(❄)級(🕦)にあるんじ(🥢)ゃないん(🦂)だ。どんな階(🤡)級にだ(❔)って、正(zhèng )しい(🌋)人(🗽)(rén )もいれば、正(🆓)しく(🕝)ない人もいる(🈺)。正義は(🐕)、それ(🍊)を(📺)もっ(❄)ている一人一(yī(🐄) )人の胸にしかないんだ。五年生(shēng )は(🕰)五(wǔ(⛴) )年生なる(🐮)が(🤐)故(gù(🔟) )に正義の持(😍)主ではない。同様に僕(pú )らも、四(📝)年(🏑)(nián )生(🚾)なるが故に正義(🐻)の擁(💅)護者だ(🔖)と主張するわけに(🕉)はいかない(🏒)。四年生(🍜)(shēng )とか五年生と(⏰)か(✔)いうことは、要するに正義とは何の関係もないことなんだ。そ(🌝)れをいかにも関係があるかのように思(sī(🈲) )いこんでい(🍢)ると(⛎)ころに、この学校(📢)の(🧣)病根(🐔)があり、校風のあがらな(🕥)い大(🚳)きな(🔼)原因(😫)があ(📪)るん(🔲)だ。この学(xué(✍) )校では、上(shà(🌥)ng )級の名においていつも正義が蹂躙じゅうりん(👗)されている。現(xiàn )に(🍅)本田(tián )の弟の場(🌌)(chǎng )合(🍦)(hé )がそれだ。僕(🕳)はもう一度(dù(💤) )はっきり言う(🍸)、正義は階(➗)級(jí )になくて人(rén )にあるんだ。もしそうでなければ、全校一(yī(Ⓜ) )致も(👑)期待出来ない。そ(🆗)れが期(✨)待出(chū )来るのは(😨)、正(zhèng )義(🚁)が階級の(💋)独占(zhàn )物どくせんぶつでなくて、(♈)何人の胸(🎆)にも宿り(🌴)うるか(👋)らだ。だから(🍅)僕は(🏽)、同級生の団結より(🆓)も(🏭)、(🍒)正しい人の団結(jié )が先ず必(🚠)(bì )要(🦍)だ(🎬)と思う。僕は四年生(⏮)を愛(📴)し、五年生を憎むために(🤠)、本田(tián )の弟(⛩)をバ(🕥)ックし(🛢)ようと言うんじ(🎳)ゃない。僕(💬)は(❗)学校全(🔟)体を愛(à(📫)i )する(👊)んだ。学校全体の正義を(🏠)愛(ài )する(🍟)んだ。そのため(🕡)には、本(běn )田の(🔸)弟(dì )のような、不(♍)正に屈しない魂をあくまでも擁護しなけ(🛳)ればなら(🚳)ん(🐾)の(🚲)だ。問(wèn )題は、(📫)四(💋)(sì )年(💕)生の(😅)権威がどうの、名(🔤)(míng )誉(🔫)がどう(🙄)のというような、(👺)そんなけちけちしたことにあるんじゃ(🧐)ない。大(🍝)垣校長(⏸)の謂(✒)い(🍜)わ(🎄)ゆ(🗡)る大慈(cí )悲の(😑)精(jīng )神(shén )に(📧)生(🌍)き(🦀)、(⛳)全(🔊)校の正(zhèng )義(😩)を護ろうと(🗳)言(👛)う(⛎)んだ。お(🌗)れの言(yán )っ(🗾)たことを(🔧)誤(wù )解(👋)せんようにしてくれ。」
「ふむ、生意気そうだ。」
彼は(🤦)、その(🏝)声を(🏑)き(🏗)くと、無意(yì )識に起(🌆)きあがった。そ(🙂)して、くるりと向(📽)き(🚷)をかえ(🌻)て新入生の(🔖)方(🍁)を(👁)見(jiàn )た。彼(📌)は(🧥)もうすっ(🧡)かり落(🕕)ちついてい(🕉)た(🌝)。新入(🚹)(rù(🥠) )生た(👒)ちは、み(✴)ん(🚮)な青い、おびえき(🚃)ったよ(🌁)う(🥑)な顔(🔖)(yá )をして、彼を見(jiàn )てい(🤛)た。その青い(💽)顔の両(liǎng )側に、五年生(shēng )たちが、にやにや笑って立っているのが、はっきり見(jiàn )えた。
(💣)恭(gōng )一(yī )はまた(🌦)顔(yá )を赧らめたが、
と、最初の(🌦)提(tí )案者(🐱)て(🈸)いあんし(🧢)ゃ(🔨)が、(🤚)ちょっ(😱)と間をおいて、たずね(⛄)た。それ(⏱)は(📏)いかにも自信のないたずねようだっ(📗)た。
「秩(🎾)序(xù )を破っ(🐴)て(🥠)、正義(📺)(yì(😇) )がどこにあ(🍀)るんだ。」
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