日本《射精 耳鳴り》2行目ライン
射精 耳鳴りあらすじ
「おい、(🧑)おい(🔔)――」
と、自分で自分を(🥩)励(🙅)(lì )まし、(🚴)どうなり気持を落(luò )ち(🌊)つけることが出来た。
「そ(🚗)りゃあ、知らんだろう(🌞)。」
誰(❄)より(🚸)も(🙋)感激し(🎋)たのは、恭一だ(🔏)っ(🅾)た。正(zhèng )義(yì )感の鋭いわりに、(🅿)気の弱い彼は、大沢のこの言葉(🎊)(yè )で、力強い支柱を得(🍅)たよ(🥃)うな気が(🧢)した。彼は(🎊)、何(⭐)より(😰)も、それを次郎の(👊)ために喜(🍽)んだ(🧘)。そして(🥀)、その日の授(shòu )業(♌)が終(zhō(🐬)ng )るまでに、彼は(⛔)、次郎の生い立(lì )ち(💊)や、彼自(zì )身の次郎(🌠)につい(🤡)て(😄)の考えなどを、何(hé(🕴) )もかも、大沢(🀄)に(🏗)打ち明(míng )けた。
彼(🦇)は(🐿)、しか(🖱)し(🔕)、彼のそうした孤独をたいして淋(🐓)しいとは感(gǎn )じていなかった。ま(☝)た、憤(🏘)(fè(✈)n )りや侮(wǔ )蔑の念(⏬)も、たびかさなるにつれて、次弟に(📈)うす(🍅)らいで(🚝)行(há(🧕)ng )き、あ(🛂)とでは、かえって、同級生(📼)に対して憐憫に似た感(〽)じ(🚦)をさえ抱くようにな(🍺)った(🍄)。こう(😵)した感情(qíng )の変化は、彼にとって(🤰)、元(💄)来さほど(🌵)不(bú )自(😽)然なことではなか(🥈)っ(⏲)た(😺)。そ(💣)れは、つ(🕗)まり、彼がか(🌽)つて算盤そろばん事件(⏪)で(📕)、弟の俊(jun4 )三に(🕋)対して(➖)示した(⤵)感(🗂)情(🥍)の変化と、同じもの(🐈)だったのである(⛱)。
(🧛)次郎は(🕟)、あっけにと(👿)られ(🐶)た(🌲)よ(🏵)うな顔をして、(🛃)大沢を見(❗)つめ(🐉)た(🔟)。
(🚒)次郎(láng )は大(dà )沢には答え(🚗)ないで、恭(gō(😉)ng )一の方を見(〰)(jiàn )た。そして、
「新(📋)(xīn )入生のためば(🎣)かりではありません(⬛)。五(wǔ )年生は、(👛)ち(🦔)っと(🔙)も校長先(🐉)(xiān )生(shēng )の教え(💱)を守ってない(🎮)です。あんな五年(🛷)生は(➰)、僕(🚃)、学校のためにならないと思(sī )うんです。」
「(🗝)癪(🐙)(jī(🈵) )にさわったんか。そ(🕌)れじゃあ、やっ(⌚)ぱり自(zì )分のため(📅)じゃな(🕞)い(🚴)か(🐛)。」
「(🔭)父さんだけならい(💈)いけど(🎑)……」
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