側に立つてゐ(✒)た巡査(🗻)が、さう云(yún )ひ(🌉)ながら、腰(🛏)に(🔔)さしてゐた鞘のま(👦)ゝの(🏿)劍をもつて、滅多打(🐕)(dǎ )ちに、源(🥧)吉を(👝)なぐりつけ(🏼)た(🏗)。する(👚)と、(🚠)二(🤥)、三(🌧)人(rén )の巡査(💙)(chá )もよつてき(🗝)て、ふ(🚂)んだり、蹴つた(😦)りした。――源(yuán )吉(jí )は(📛)、「夢中」(🦈)になつてゐた。それ(🏸)から少し手(💹)(shǒu )をゆるめた。
かう(✳)いふ風に決つたことを、(⚓)實際にや(🤠)つてゆくための人(🍍)(rén )間とか、細(xì )則、具體的な方法、さういふこと(🤣)は、三、四(sì )人(🏽)(rén )の重立つた(🌡)人(rén )(その中には校(xià(🌏)o )長先生も入つた(👇)。)で決めて(😒)、すぐ皆に(🥎)通知する(💷)ことに(🆑)した。そ(🍾)れ(✖)でその日の集合(🏽)が(💵)終つ(👚)た。
子(♟)(zǐ )供などはどこの子供も元(yuán )氣(qì )のないきよとんと(🆙)し(⏯)た顏(yá(👬)n )をして、爐邊にぺつたり坐つてゐた。赤(🍑)子は(🏭)腹だ(🆚)けが、砂を一(yī(🎭) )杯つ(📍)めた袋のやうに(🧡)つツ張(🐀)(zhāng )つ(🙏)て、(😣)ヒ(🏫)イ/(⌛)\泣(qì )いてば(🎽)か(🍡)りゐた。何(hé )も知(🆒)らな(🧀)い赤子でさ(🕙)へ(🛶)、いつも(🎓)眉(méi )のあたりに皺(zhò(👖)u )を(🚂)作つ(⛵)てゐ(🌘)た。頭だ(📟)けが妙(miào )に大き(🥔)く(👇)なつて、首に力(🧜)なく(🐄)、身(shēn )體の置(zhì )き方(💖)で、その方(😚)(fāng )へ首(shǒu )をクラツ(📞)と落した(🥠)きり、直せな(♍)かつた。冬(dōng )がくる前に、軒につるしてお(🌞)いた(💹)菜葉だけを、白湯(tāng )のやうな味噌(✨)汁(zhī )にして、三日(🈳)も、四(sì )日も、五日も――朝、晝(💣)(zhòu )、晩(wǎn )續け(🌡)樣に食つ(⬅)た。それに南(nán )瓜(guā )と馬(mǎ )鈴薯だつ(🍁)た。米(mǐ(👘) )は一日に一(😇)囘(🏳)位(🌠)(wè(🧀)i )しかた(🐲)べられな(🌆)かつた。菜葉の味噌汁が、終ひに(🥒)は(📅)味がなくて、の(👁)どがゲエ/\と云(yún )つた。
母親のせきに、お芳の(😞)父が會つた(🏢)と(🌾)き、「あれア、もう(🕜)百姓仕(🦑)事も出(chū(🈳) )來ねえ(🐇)、ふに(🦁)やけ身體になつて歸つてきたんし、(📧)手も(🎬)まツ白く(🚡)て、小さくなつて……(🤡)良(🍻)え(🎦)い穀つぶしが舞えこん(🚃)だもんだし(✨)。――あ(🌅)つたらごとにな(😐)つ(👇)て親(qīn )の罰だべな(🌏)んす(📊)。」と云つた。
お芳は、何(😗)度も/\學生にす(✒)がつて行つ(♒)た。「誰の(🌋)子供だか分るもんか。」終(zhōng )ひに(🈷)はさう(🚮)云(🛴)はれた。そのうち(🍄)に(😇)、身(🚠)(shēn )體(tǐ )のそ(🏮)んな(🤶)事情で(⏹)、カ(🆔)フエーの方も(🏳)工合(🧦)わ(🔑)るく(👱)な(🅱)り、大き(🌽)な(🎞)十(shí )ヶ月の(🕷)腹で(🈺)、(📹)歸つてきた。
百(⬛)姓(xì(😉)ng )達(dá )は、さ(🕍)う(💉)やつて集つて(⏰)決(jué )めた(🤘)が、今(jīn )度は(😖)その(🛰)ことを(🔀)、(🔘)地主や差配を相手(🏵)に(📰)やつて(🗾)行くとい(🍆)ふや(🥅)うな事になると(🗽)、(🐭)お互が何處(chù )か、調子がをかしくなつた。知(zhī(🐆) )ら(🐦)ず知らずの間(🏋)に、どうにか我慢する(💂)こ(🐘)とにする(👃)か、そ(❄)んな事に逆も(🎂)どりをしさう(🐿)な(🅿)處(chù )が(☕)出てき(🅿)た。さう(🖌)なつたとし(🖲)て(🚱)も(🧦)、百姓は(🚃)然し今(🤕)までの長(zhǎng )い間(🏮)の貧乏の―(🏆)―泥沼(🕝)の底のやうな底(🦅)に(🙍)なれてゐ(🍥)たので、ちつとも(🅱)不思議がらずに矢張(💧)り、そ(💉)の暮しに(😕)堪(kān )へて(🥠)行(háng )つたかも知れ(🔞)なか(🛅)つた。――源(📗)吉は、一層無(wú )口に、爐邊に大き(✖)く(⏰)安(ān )坐あぐ(🧡)らを(🥏)かきなが(🎩)ら、「見たか!」(🔚)と、心で嘲笑つ(📕)た。
幹部の百(bǎi )姓と(🛂)、(💩)校長先生とは、すぐ(👤)こ(🛒)の結果(guǒ )を、村中の百姓(👷)に(🦀)一時も早(🚲)く知(🐼)らせて、皆(🐣)を(🈷)極度(dù )に激昂させ、その滿潮(cháo )に乘つた勢ひで、やつ(🛹)てのけなければなら(🍷)ないこ(🈷)とを相(xiàng )談した。――「鐵は(😖)赤いうちに(🤟)」(🗨)! そして、一(🏴)方、先生が町へ行(👰)つて、(🎷)賣(💩)却の交(🥉)渉を濟ま(🈚)せ(⚡)て(🎃)置(🤭)くこ(💌)とが、勿(wù )論必要な緊(🌾)急事(🏢)(shì(🍯) )だつた。
由と(📐)母親が寢てしまつた。
「源吉(jí )君(❓)、殘つて(😌)一(🎤)つ(😑)相(👔)談(📪)に乘つた(👊)らどうだ。」と、若い一人(🏒)が云(yún )つた。
(🤯)雜木林(🈴)(lín )は、誰(🔷)か(🌵)ゞワザとにやつて(🦉)ゐる(🚴)やうな(😇)か(🧣)ん高(gāo )い悲鳴をあげて(📴)、(📐)ゆ(🍴)れ(🔌)てゐ(🏔)た(🔅)。そ(🐵)れ(🎫)が終(🧢)(zhōng )ると(🧒)、その雪を(😶)お伴にしてゐる風(👿)が、(🕘)うなり(🍉)をあげて、(🔠)平野(🏇)の(🗓)中心(xīn )の方(fāng )へ、たゝきつ(📁)け(🛋)る(💻)やうな勢ひで、移つてゆくのが(😰)分つた。が(🥄)、すぐその(😡)後(🏯)(hòu )か(🎓)ら、(💦)も(🤕)つと強(qiáng )いの(🕥)が追ひかけてきた。源吉の(🥓)前(🖤)をゆく馬橇(qiāo )の横(héng )で、吹雪が龍(lóng )卷(📌)のやうに大きな物(wù )凄(🧦)(qī )い渦(wō )卷をつく(🐕)り、それが見てゐるうちに、大理(🍂)(lǐ(🌬) )石(shí )のや(🌁)う(📫)な圓筒形(🥞)の(🐪)まゝ、別な方からの強(🏏)風(fēng )と一緒にな(🎑)つて(🎮)、馬橇を乘(🍙)り越して行(háng )つた(🐧)。と、その百(⏲)姓が(🏠)か(🌧)ぶつてゐ(📲)たむし(🏆)ろが、(👖)いきなり剥(bā(😩)o )ぎとられ(😞)て(🖐)、空高くに舞上つて(🙈)しまつた。風は自由氣まゝに、(🤰)そして益(💝)※(二の字点、1-2-22)強くなつて行つた。
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