「おい(🕌)、(👭)おれの鼻(💟)穴はなのあなになにかはい(🌧)ってないか見てくれ」(✝)
「だれだろう(🙈)」
久(jiǔ )保井(jǐ(🆓)ng )校長のつぎにき(➕)た熊田(😽)校長というのはお(🌠)そろし(👲)く(🐼)厳格な人で(🤵)あった、久保井(jǐng )先生(⛱)は温(🕝)厚で謙遜で中和(🕊)(hé(🧝) )の人であ(📦)ったが、熊田先生(♐)は直情径行ちょくじょうけ(🥣)いこう火のごとき熱血と、雷(léi )霆(tíng )ら(🖕)いていのごとき(👾)果断をもっている。もし(🔴)久(jiǔ )保(🐊)井(🐁)校長(🀄)が春なら熊田校長は冬(🤱)であ(🔓)る、(💇)前(qiá(🎱)n )者は春風駘(🧖)(tāi )蕩(🍪)た(🏝)いとう、後者は寒(hán )風凛(lǐ(👴)n )烈(liè(🔓) )りんれつ! どんな(🏌)に寒い日(rì )でも熊田校(👓)長(🚇)は外套がい(🔮)とうを(📪)着な(🔺)い、校長室に火鉢もおかない、か(🚤)つて大吹(chuī )雪(🍔)おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日(rì )、校(🈵)(xiào )長(🛩)は校庭(📟)(tíng )にでて雪だるまを転がしま(💺)わ(🚶)った、(🍝)その髪とな(🌳)く目とな(👔)く口(💐)となく、雪(😿)だ(😰)らけになったが少し(🏂)もひるまなか(😊)った(🏤)。
「あ(🌏)ッ、へそか」
実際(🎹)(jì )興行師(shī )ばかり(📤)が(🐛)悪いので(🖇)ない、お(🎭)客そ(🔏)の(💶)も(💡)の(🤝)も、そんなことは平気である、そ(😊)のかわり(🏰)にかれらは(👮)たばこものめば、物も食う、み(💪)かん(👼)、(🆔)塩せんべ(🍞)い、南京豆なんきん(🥪)まめ、キ(📂)ャラ(🏨)メル、(🏔)かれらは絶(🎩)え(🍇)ず(🎓)口(❣)を動(dòng )かし(🚋)て(🍺)いる。み(🗃)かんなどは音がせ(🌲)ぬから無事だが、(🥎)隣(😘)席の人(rén )が(➡)塩(🎵)(yán )せんべ(🐖)いをボリボリ食(🧢)(shí )うのでそ(📄)の音(👩)(yī(🐐)n )だけ(🦊)でも写真(zhēn )を見る興味を減ずるこ(🌧)と(😓)おびただしい、いろいろな(⌛)食(⛑)物から発する臭気やた(🐍)ばこ(🛅)の煙や(📅)不潔な身体(🌶)からだから発す(⛔)る熱気が(🌴)混(😓)(hún )合(🔴)して一種のに(🔉)ごった空気となり、人(😔)(rén )間の鼻穴や口腔こうこうから侵入(rù )するために、(🎻)大(dà )抵(🤛)(dǐ )たいてい(🛅)の人(📯)は喉のど(🌄)の渇(💬)きを感ずる(🍫)、ここにお(🧜)いてラム(🚶)ネを飲んだりサ(🔈)イ(🎓)ダーを飲んだりする。足元(👞)はどうかという(🈂)とみかんの皮や南(ná(🚍)n )京豆(dòu )な(🎿)ん(👆)き(🕞)んまめのか(🎰)ら、あら(🔔)ゆる不潔物ではきだ(🚶)めのごとく(🦅)みだれ(🎺)ている。
「どうぞ神様、ぼ(🌿)くの塾じゅ(🏷)くをまも(🎖)っ(🐬)てください」(🔹)
「ところで一杯(🎺)(bēi )どうです」
「や(🌜)あ(💷)い、モ(🎽)ク(🎃)モク」(🎢)
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