「(🏰)ちょっとぼくに打た(✨)し(🌈)てみて(🐸)く(😸)ださい。」
ただ(🔣)、組織に関する(🕦)ことで、室編成の(🚡)ほかに、生(shēng )活(huó )内(⏮)容の面か(🕋)ら、(⏯)いろい(🏌)ろの部(💄)が設け(🚉)てあり、全員が期間中に、(🏹)一(yī(🚻) )度(😥)はどの部の仕事も体(🐎)験するとい(😽)う仕組(🌟)みになっ(😩)ていたの(🤐)で、(⛓)そ(💤)の(🏎)運営の方法や(🍮)、人員(yuán )の割り当(👌)(dāng )てなどについて、いろいろの質問が出(chū )、その説(🏓)明に大(dà )部(bù )分(🌚)の時(shí(📒) )間(💿)(jiān )がついやされたのであった。
「私に言わせる(🦔)と、それは(🍸)、君らに、ほんと(🕌)うの(👜)意(🕯)味で自(zì )分(🖋)をたいせつにす(🎣)る心(🌘)がな(🛩)い(🎠)か(🍠)らなのだ。言いかえると(🎈)、君らには、自分で自分をた(🛀)いせ(🧤)つにす(🍐)る自主性というものがまる(⬜)でない。さらに言(yán )いかえると、(🕖)君(jun1 )らは(🗻)多数(🆑)をたのみ、多数(shù )の(👯)かげ(🙋)にかくれ(🍺)て、何よりもたい(😪)せつな自分の良(⬛)心を眠らせることに平気(👌)(qì )な人間なのだ。私(🤢)は、現在(zài )の(♈)日本人の大多数がもってい(🤴)る(🌽)最(🖍)(zuì )大の弱(ruò )点を、君らの今朝(🍧)の起床の様(yàng )子(💹)で(🛰)まざまざと見せつけられた(📨)よ(😞)うな気がして、全く、(🛰)暗然あんぜんと(✍)ならざるを得なか(😻)ったのだ。――」
「ぼくは、(😶)ながいこと(🖤)友愛(🚽)(ài )塾(💬)の仕事を手伝(yún )わ(🥄)せていただい(🌝)ていな(🛩)がら、そ(✊)の精(🌩)神がまだちっとも身についていなかっ(🍠)た(🈴)ために、けさ(🈳)のようなあや(🌹)ま(📭)ち(👝)を(🖼)犯してしま(💆)いました。ほんと(🏦)う(🚬)に(🐉)恥(🐇)(chǐ )は(🛷)ずかしい(🚀)ことだと思ってい(💡)ます。しかし(🐸)、そのあ(🍘)や(👺)まちによって、(😳)開(🍿)塾そうそう、(💄)大河(🎊)君のような、(👽)友愛(😅)塾(🛡)(shú )精(😓)神に徹(chè )底(🚌)した(🍌)、(🌹)実(shí )践家じっ(😍)せんかの魂たま(🌰)し(🧥)いにふれることができた(📡)こと(🤧)を(👀)思います(🐺)と、一(🔲)方では、(🐍)か(🚠)えってあ(🧢)りがたいような(🍨)気持ち(🏰)も(🕟)し(🧓)てい(🌛)ます(🌥)。」
「(😗)やはり強(qiáng )制が必要(yà(🎻)o )だ(😅)という(🎩)のかね(😞)。そ(🤖)れじゃあ話(🐪)は(😵)また逆もどり(🐿)だ(⛺)。」
「べつにこれと申す(😍)心得(dé )もございま(🥧)せん。ただ定(dìng )め(🧗)に従いましてつきましただ(🐂)けで……(🧘)」(⬅)
「なるほ(🏻)ど。……(🥅)ふん。……そう(🎑)い(🤘)う(🔸)ものですかね。……あるい(😌)はそう(🏼)かも(🎥)しれな(💁)い。」
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