日本《豊田 ルナ エロ》2行目ライン
豊田 ルナ エロあらすじ
高瀬はこの(🐎)人(🔭)が来る(😤)と、百姓画(huà(🕔) )家えかきのミレエのことをよく持出した。そ(🙎)して泉から仏蘭(🎢)西フラ(🌪)ンス(🧠)の(😛)田(tián )舎の話を聞く(👱)のを楽(lè(〰) )みにした。高瀬(🆎)は泉が(🏯)持(chí(🚔) )っている種(zhǒng )々さまざまなミ(🏓)レ(🌤)エの評(⛱)伝(😱)を(❗)借りて読(💘)み、時にはその一節を泉に訳(yì )して聞かせた。
(😝)と復た先生が言った。
先生が庭(tí(♌)ng )を廻(huí )っ(⏪)て来た。町(dīng )の方に(🔊)見つけた借家へ案内(nèi )しよう(⌚)、とい(🚫)う先(🐟)(xiān )生に随いて、(🖐)高瀬(lài )はやがてこ(📯)の屋(wū )敷を出た(🚷)。
大尉等を(🐼)園内(nèi )に(🈲)残(😒)(cá(🕠)n )して置いて、学士と高(gāo )瀬の(🍤)二(èr )人は復た(🐮)元(🍱)来た道を城門(📡)の方へとった。
(🛹)烏(wū )帽(mà(🧞)o )子(zǐ )山(shān )麓えぼしさんろくに寄(jì )った方から通(👧)って来(lái )る泉が、田中で汽車に乗る(🐀)か、又は途次みちみち写(xiě )生を(⏯)しなが(👙)ら小諸ま(🏏)で(🛃)歩くかして、一週に一(yī )二度ずつ塾(🔒)へ顔(yá(🦄) )を出(chū )す(🥘)日(rì )は、まだそれでも高(🎈)瀬(🍟)を相手に話し(🧓)込(rù )ん(⬛)で(🔝)行(🚂)(háng )く。この画家(⏯)(jiā )は欧(🐜)羅巴ヨーロッパを漫遊(💜)し(🎌)て帰(🌼)ると間もな(🐦)く眺(🖕)望(⬆)の好(🎲)い故(🥪)郷の山村に画室を建てた(👏)が(🍃)、(📩)引込(👙)んで研究(🐂)(jiū )ばかりして(🏾)い(🎭)られ(💹)ない(🍡)と言っては、やって来た。
「(😜)人の家(📂)へ石など放り込(🏗)みやがって――誰だ(🎲)――悪戯い(🎂)たずらも好い(💯)加減(🥗)にしろ――真実(shí(🚙) )ほんと(🥪)うに――」
学士(🎢)は頬(jiá(🍟) )と(♊)言(🕉)わず(🐈)額(♓)と言わず顔中手拭で拭(shì )き廻した。
懐古園とした(🈲)大(dà(🐜) )きな額(🤒)の(📞)掛った城(ché(🥤)ng )門(⏳)(mén )を入って、二人は青葉に埋(mái )れた石(🥦)垣の間へ出(chū )た。そ(📰)の辺は昼(zhòu )休みの時間(jiān )な(🏾)どに塾の生徒(📃)のよく(🍦)遊(yó(⬜)u )びに来(lái )るところだ(❎)。高く築き上げら(👷)れた、(✨)大(🎃)きな黒ず(🐪)ん(🌴)だ(💶)石(🤙)の側面は(😬)それ(🤐)に(🚍)附着(zhe )した(👡)古苔(🔝)(tá(🌌)i )と共に二人の右にも左にも(🚘)あった(🖥)。
(🈷)と慰撫(fǔ )なだめるように言いなが(🕠)ら、高(🙎)瀬は子供(gòng )を連れて入口の庭(👏)へ(🤟)入(rù )っ(🧥)た。そこには畠(🧑)をする鍬くわなどが隅すみの方(fā(🌏)ng )に置いて(🦊)ある。お島は上(shàng )あがり框かまち(🤹)のところに(😝)腰(🍜)掛け(🛳)て、二(⛎)番目の(🚦)女の児(ér )に(📮)乳を呑(🐌)ま(🍛)せ(💩)ていた。
高瀬は庭(🍣)(tíng )に(🔖)立ちなが(🚝)ら(🚧)、「二十(shí )八(🆓)です」(🔕)と答(dá )えた。
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