日本《桜 ちなみ 中出し》2行目ライン
桜 ちなみ 中出しあらすじ
更に(🥕)二年ほど(😋)過ぎ(😇)た。塾では更に(🐔)教室も建増したし、教員(🌼)の手も増(zēng )ふや(🥉)した。日下部くさか(🤾)べ(⏮)といって塾のためには忠(zhōng )実な教(🥜)員も出来(⛲)(lái )たし、洋(🆘)画家の泉も一(💙)週に一(yī )日か(💷)二日(🦎)程ずつは小(xiǎo )県ちいさがたの自宅の(💩)方から通って来て(🏮)くれる(😫)。しかし以前のよ(🤓)う(😤)な賑(🙂)にぎ(🏀)やかな笑い声は(🥁)次(cì )第に減っ(🎧)て行った。皆(🧞)な黙(mò )って働(dòng )くように成(😂)った。
「広岡(gā(💕)ng )先生が上(📢)田(🍉)から御(🖐)通いなすっ(🙍)た(🆕)時(shí(🐝) )分から見やすと、御蔭で吾家(👲)うち(🐶)でもいくら(🔙)か(🏌)広(👝)くいたしや(🍚)した」
「今(jīn )咲(xiào )い(🎤)てます(🚃)の(🙀)は、(🚘)ホン(📅)の丸(💛)(wá(🤭)n )咲か、(🔙)牡丹(📴)ぼたん(🅱)種ぐらい(😭)なものです(👘)」と(🙅)学(xué )士(shì )は高瀬に言(yán )った(💤)。「真実ほん(🚉)と(🌙)うの獅子ししや(🐮)手長と成ったら、どう(🔓)しても後おくれますネ。そのうちに一(yī )つ塾(shú )の(🙄)先生(shē(♍)ng )方を御呼び申したい……(🙌)何がなくとも皆さんに(🕒)集って頂い(🅱)て、これで一杯進あ(👣)げられ(👈)るようだと可いいんで(😅)すけれど…(👼)…」
と慰撫なだめるように言いながら、(👭)高瀬は子供を連(lián )れ(🎐)て(🚌)入(rù )口の(💕)庭(🤦)へ(🌈)入(rù )った。そこに(🎱)は(🍯)畠をする鍬くわ(🤓)な(😔)どが隅(yú )すみの(♑)方に置いて(🕺)ある。お島は上あがり框かまち(🍭)のと(🦃)ころに腰掛けて、二番目(🕴)(mù )の女の児(ér )に(💜)乳(rǔ )を呑ませていた。
翌朝(♌)高瀬(lài )は塾へ出よ(🌇)うと(💎)して(😨)、例のように鉄(zhí )道(🖥)(dà(🎿)o )の踏切(qiē(🏭) )のところ(🌀)へ出た。線(🎽)路(lù )を渡(🚍)って(🍪)行く塾の生徒な(😡)ども(🤒)あった。丁度(🤫)そこで与良(liáng )町よらまちの(💣)方からや(🗨)って来る子安(❌)に逢った(🔤)。毎時いつも言い合せ(🌑)たように皆(jiē )な(☕)の落(luò )合うところだ。高(👏)瀬(🍱)は子安を待合せて、(🎅)一諸に塾の方(fāng )へ歩いた。
線(🌑)路(lù )側(cè )わ(🔽)き(🛌)の柵について先へ歩い(😑)て行く広(💳)岡(🤩)学(xué )士(shì(💦) )の(🛹)後(hòu )姿も見えた(🤯)。
こう高瀬は(🧞)濡縁のところか(🔍)ら、垣根(⚾)越(yuè )しに屋(🚃)(wū )外に立(💎)(lì )っているお(🧚)島に(🚣)言った。
急(⏱)に大きな(⛅)蜜蜂(🗡)(fēng )みつばち(🙅)がブーンという羽(😱)の音(🌲)をさせて(🔐)、部屋の(🌇)中(🆗)へ(🐢)舞(🏑)(wǔ )い込んで来(♑)た。お(🚵)島は急い(🌆)で昼寝をし(🚤)ている子(😶)供(🛃)の方へ行った。庭の方から入(rù(💬) )って来(🔛)た(🏐)蜂は表(⛵)の(🤵)方へ(🍼)通(🍑)り抜けた。
線路側わきの(🐛)柵につい(😶)て先へ歩いて行く(🐍)広岡学士の後姿も見(🐚)(jià(♉)n )えた。
「どうです、我(wǒ )輩(bè(🍶)i )の指は(🍃)」
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