「じゃ一高で一(yī(💢) )緒になろう、(🍔)きみ(👎)がショート(🗳)でぼくが投手で小(xiǎ(🗄)o )原(🅱)さんが捕手だ(🍁)ったら愉(🚄)快だな」
「豆(🏛)腐屋(😱)ア」と敵方がひやかす。
い(🚇)まかれは臍下(😐)せいか(💠)に気(qì )をし(🚥)ずめ、先(xiā(🔓)n )生(shēng )のバットをさ(🐆)げて立った(🎷)とき、は(📭)じめ(😉)て野(yě )球(qiú )の意義がわかっ(🍒)た。
「いやか(🦎)ま(🎄)わない、わしもお(🌊)ひるか(😏)らは見(♏)物に(🏟)ゆく(🥥)ぞ、しっ(Ⓜ)か(✡)りや(🌃)って(🔪)くれ」
「(💶)どこへいっ(🎎)た(💁)んですか(💁)」と光一が(🌫)きく。
かく(⬇)のご(🦑)とく無知で不(🤼)行儀(yí )な(♋)客を(🦕)相手に(🔮)す(🥄)るのだ(🤖)か(🐼)ら興(👽)(xìng )行師(shī )も(🍃)それ相当に不(🎗)親切(🎹)(qiē )をつく(🎁)すことにな(🦃)る。
「ど(🥜)うかして勝たし(⤵)てもらい(😋)た(🔹)い、わ(🌌)し(🃏)が生徒に野球をゆるしたのは少(shǎo )し考えがあってのことだ(🛶)、こ(😁)の町のものは官学を尊敬し(🎐)て私学を軽蔑けいべ(🏊)つ(🏵)する(🧟)、(🍅)いい(🎴)か、中(🚕)学校や師範(🐩)学校の生徒(tú )はいばるが、黙々塾もく(❄)もくじゅくの生徒は小さくなっている、な(💾)あ安場(chǎ(📢)ng )、きみも(💉)おぼえ(🎿)があるだろう」
さんざ(👠)んな悪罵(mà )あ(🥨)くばの(🤤)中(🤱)(zhōng )に(🍾)ノックはおわ(📁)っ(🚭)た(🤨)。千三はいくどもい(🎒)くども(🍥)滑ったので身体(tǐ )からだはどろだらけに(😗)なっ(🤬)た、その(🐎)他の人々も(🧚)同様であ(⛑)った。
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