フェラ 動画《av 男優 一徹》2行目ライン
av 男優 一徹あらすじ
「強(🚓)制されると、(💰)どん(🔷)な不(bú )合理な(🍒)こと(📺)にで(🌅)も盲従も(🚵)うじゅ(👔)うする。お(🤩)たがいの相(xiàng )談(tá(🅿)n )に(💶)任(rèn )される(✉)と(🍑)、なま(🌍)けられる(🦂)だけなまける工(🕍)夫をする。もしそうい(🔆)う(🔦)ことが(🔀)人間にと(🦁)ってあたりまえの(👖)ことだとして(📵)許されるとす(🛁)る(🌾)と、い(🖌)ったい人(👯)間の(🛒)自(zì )主(👐)性と(🛫)か(👦)良(🌭)心とか(💦)いう(🌟)ものは、どういう(🦆)意味(🙊)を(☕)も(😢)つこと(🚍)になるんだ。いや、いつ(📴)になったら、人(👩)間はおたがいに信(🧠)頼(🍍)しんら(🎙)いの(🌿)できる(🕛)共同生活(🍩)を営(📍)い(🧚)となむことが(😴)できるよ(🚲)うになるんだ(👴)。」
かれは、(🈂)そ(🗾)う思って、われ(💑)知らず眼(yǎn )を(🔧)ひらき、塾(shú )生(shēng )たちの中(♌)に(🕉)大河の顔をさがし(🐬)た。か(💘)れは(🛰)塾生(👩)たち(💌)の静(🥏)坐の姿勢(🍫)を直したあと、朝(cháo )倉先生(🤩)の横に斜(🍸)(xié )な(🌒)なめ向(🌪)むきにすわっていたの(🍘)で、(🛏)よく全体が見渡(🔩)みわたせた(⏱)のである(🤡)。
次郎は、(🙀)先(xiān )生の言葉がますます激(👠)し(🚛)く(🔱)なっていくのにお(👖)どろいた。先生(shēng )は、(🌱)あるい(🤘)は、昨(🙄)(zuó )日(🚏)の入(rù )塾式(🏳)における平木中佐の影(📛)響えいきょ(🕢)うから、できるだけ早く(👪)塾生たちを救い出(🌸)そうとしていられ(📊)るのか(💿)も(🈵)しれない。し(🔇)かし、それにしても(🤕)入(💏)塾(⌚)した(🐴)ばかり(😨)の(🤘)青(qīng )年(🔫)たちに(🥒)話す言葉(🦋)としては、あまりにも激しすぎる。これではかえって逆効(xiào )果(👅)を生むのではあるまいか。
事(shì )務所(🦍)にそな(🚆)えつけ(🥦)てあ(🏐)っ(🦒)た何(hé(⛔) )枚(méi )かの東京(🚰)(jīng )地図は、す(🏩)でに二(🛏)三(🍽)目前か(🈯)ら各(🦕)室で引っぱ(📫)りだこだっ(🍬)た。土(👹)(tǔ )曜日の(💓)晩に(🦐)は、炊事部す(📠)いじぶはみ(🦊)んなの(🌔)弁当(👨)(dāng )の(🧚)献立こんだてをする(🐱)の(⤴)に忙しかっ(🌋)た(🥊)。次郎が道順の相談(tán )のために、各(gè )室に引(🈵)(yǐn )っぱりこ(🛄)まれたことはいうまでもない。そし(😞)て、いよ(🦐)いよ(🎏)日曜の(🌴)朝(🥙)食(🆓)がすむ(🍇)と、二十分(fè(👰)n )とはた(🦅)たないうちに、(♟)塾内はもの(🥐)音一つしないほど、しんか(❗)んとな(📶)ってしまっ(🛢)たの(🚤)で(👫)ある。
「(🏸)だが、考(👮)えてみると(🔉)、なさけないの(🆘)は決して君(jun1 )らだけ(🔈)ではな(🌃)い。こ(🚽)んなこ(🎍)と(🗾)を言(💅)(yán )っている私自(🚑)身が、今(💜)朝は、君らに対して重(chóng )大な過失(🦅)(shī )を(👦)犯おかしてし(📶)まったようだ。私(🧜)(sī(📝) )は、さっ(😷)き君らを非難(nán )して(🌴)、平(👵)気で(🖥)自分の良(🌲)心を眠(mián )ら(🎱)せている人間(📧)(jiān )だと言(🔤)った。また、君(💎)らの奴(💏)(nú )隷(lì )根性がな(♊)さけ(🍪)ないとさえ言った(🌈)。こ(🐮)う(✉)いう言(yán )葉(yè(❕) )は人(🈸)間(🍒)に対する最大(🌜)の侮辱ぶじょ(💡)くの言(yán )葉(yè )で、心(xīn )に愛(🔒)(ài )情をもつものの容易(🧕)に口にすべき(🧦)ことでは(🙆)ない。少く(🗾)とも同じ(🤡)屋根の下で、一(😢)つ釜(⏺)(fǔ )かまの飯をた(🥨)べな(🈂)がら(🤞)、(🐲)これから(🔏)共同生(🈷)活(huó )をや(🗞)っていこ(🎸)うとする人(rén )たちの間(jiān )では(📗)、決(📙)し(🏉)て(⤴)とりかわされて(🏅)はな(🤫)らない言葉(yè )な(⚡)のだ。しかる(🔞)に、私は、(🍍)つ(⌛)い(🐤)、自(zì )分の感情にかられて(🅾)、そ(📙)ん(📙)な(📠)言葉を(🐅)つかってし(🐸)まった。それは、私(🤠)(sī )に(💙)忍耐(🈺)心が欠けていたか(🔬)らだ。いや、君らに対(duì )する愛情が、まだ十分でなかったからだ。私は、板(🗓)木当番の乱(🦔)暴(🔡)(bào )な(🛢)打(dǎ )ち(🖊)かた(🔭)を非難しながら、自(🌷)分(💱)自(👁)(zì(📁) )身で、(📏)それとちっ(🈷)ともち(♌)がわな(🏮)い過(✒)失を犯し(🚨)てしまった。私(sī )は(🙌)、いま、それに気がつ(🙍)いて(🤭)、心から恥(🧙)じてい(🏳)る。同時(shí(🐧) )に、私は、(👾)今日(🈷)の私の言(yán )葉(yè )が、君らを強制(📎)して(🗯)、盲従もうじゅうを強しいるよ(⏬)うな結果(guǒ )にならないことを、心から祈(⏲)いのらずにはいられな(🥏)い。……くれぐれも言(yán )ってお(🏚)きたいのは、人(😹)間(🛋)にとって(🐸)良心(xīn )の(🧑)自由をまも(👔)るほど(⛸)たい(⏳)せつなことは(👚)ない(✖)、という(🕐)こ(🎰)とだ。板木の音(yīn )であ(🚒)れ、先生の言(yán )葉(yè )で(🕜)あれ、そのほ(🕊)か、そとから与(yǔ )あたえら(🛤)れた(🛳)ど(😒)んな刺激(🍄)し(🚖)げきで(📲)あれ(🗂)、そ(👿)れがきびしいか(🎃)ら従(cóng )う、(🉑)甘あまい(🍒)か(🍶)ら軽ん(🕸)ずるというの(🎚)でな(🙉)く、君ら自身の良心の自由な判(💄)断(duàn )に訴う(🧦)ったえ、(💕)従うべ(🐦)きものには進んで従い(🎅)、従(cóng )うべからざるもの(🔵)には断(duàn )じて従(cóng )わな(💄)い、(👫)というようであっ(🥉)てこそ、(🌻)君(🧀)らはほんとうの人(🌻)(rén )間だと(🥪)いえるの(🥅)だ。私(sī )は、(🏈)愛(ài )情と忍耐心が足りないために、つい激(jī )しい言葉を使(📘)(shǐ )いすぎたが、それも、君らに、(👈)あくまでも良心(🍈)的・自主(zhǔ(🤛) )的に(💋)行(🛥)(háng )動(🔟)しても(🥄)らいたい(😼)と願(🏠)っていたか(🤵)らのこ(🚳)とだ(📔)。私は私として十(shí )分反省するが、(🚝)どうか君ら(🆒)にも、私(🐘)の(🍎)そ(💄)の気持(chí )ちだけ(✨)はくんでもら(🎚)い(🧠)たい。そ(🛀)して(🍉)、その意(🆚)味で(🐺)、私(🧐)の激しすぎ(👯)た(👸)言葉(📘)(yè )をよいほう(🧘)に生(shēng )かしてもらい(🌛)たいと思う。――最後(hòu )に、私は君(🦌)らとと(🕓)もに、永平寺の小僧さんが、(✨)礼拝らいはいしなが(⬆)ら鐘をつ(🧔)いたと(🛌)いう、あの敬虔けいけんな態度の意味を、もう一度深く(⏺)味(🎁)わって、けさの私の話を(🔎)終わることに(🐲)したい(🔳)。」
かれが、便所に通ずる廊(láng )下の角をまがると、一段さが(🔷)った入り口のたた(🤨)きの上(🌇)に立って、何(hé )か(🧠)しき(🌈)りと声高(🙄)こわだ(💰)かに(🦓)がなりた(📯)てて(⚫)いる一人の塾生がい(📨)た。見る(🚑)と、飯島好造だった。
「(😛)板木を打(🥌)つのは、もうこれでおし(🐶)まいにしましょう。これで起きな(🚠)けれ(😭)ぼ、ほっとくほう(🎽)がいいんです(👨)。」
講堂(✒)で(🍿)は、掃除(chú(🏑) )はも(🐶)うあらかた(👬)終わ(🍕)っ(🐈)て、机(jī )や椅子いすの(👛)整頓せいとんにとりかかるところだった(👑)。そこ(🆎)は、第(dì )一室(shì(🧚) )と第二(èr )室の共同の(☔)受け持ちだった(😐)らしく、田川(chuā(😋)n )大作や青(⏭)山敬太郎などの顔も見えて(🕦)いた。田(📓)川は、例のしゃがれ(📘)た、激はげしい号令口調く(😱)ちょうで、ほかの(🚼)塾生(shēng )たちをせきたてながら、自分でも椅子(🎀)や机を運ん(😙)で敏捷(🚴)(jié(🔟) )び(🤪)ん(📂)しょ(🤲)うにたちはたらい(🚢)てい(🤰)た。これに(📚)反(🎩)して、青山の態度はきわめ(🐘)て冷(lě(🚏)ng )静だ(🕺)った。か(👰)れは(🧜)、田川の声(shēng )に(🐏)は無頓着むとん(🈚)ちゃくなよ(📧)うに、並ならべられていく机の列を(🧗)じ(🌡)っ(📏)とにらん(🎐)では、そのみだれを正し(✋)ていた。――(🚏)二(❓)人とも、それ(🏩)ぞれに(📫)室長(zhǎng )に選ばれてい(〽)たのである。
と、(🛐)次郎はちょっと考(⚫)えてい(🍐)た(🧡)が、
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