先(xiān )生の言葉の調(🍞)(diào )子(zǐ )は、はげしいというより(📩)は、むし(🚅)ろ悲(🤱)痛だ(🧣)った。
朝(💏)倉先生は、手(shǒ(🌱)u )にもっていた塾(🦏)生名簿を畳たたみ(〰)のうえになげ(🕥)だして、腕(🛷)をくんだ。そして(🚲)、か(🐙)なりながいこと、眼を(🔄)つぶってだまりこんでいたが、やがて(👙)眼(yǎn )をひらくと、ちょっと飯島のほうを見たあと、みんなの(📄)顔を(🕊)見(💤)ま(❕)わして言(🈷)った。
塾長室の掃除は(😨)、朝(⬛)倉先生夫妻が(🏘)、空林(🍰)庵の掃除をすました(❇)あと、給仕(🏼)の河瀬かわせに手つだってもらって、(🗜)自分た(👋)ちの手(shǒ(🤚)u )で(🌍)やることになっ(🏘)て(💁)いたが(😌)、(✝)次(👛)郎(🔱)も、(🤸)都合がつきさえすれば、手(🚯)つだうことにしていた(🖇)のであ(👥)る。
「(🌘)すると(🥜)、(💩)起(🌰)(qǐ )こしてまわるほ(🕑)うが早(🖥)いですかね(📒)。」
「(😋)ぼく(🐍)……(📫)も(❔)っと……考えてみます。」(🚕)
「何しろ紳士(shì(🎢) )しんしだからね。」
「ぼく……もっ(🤧)と(📬)……考えてみ(🖼)ます(🥒)。」
飯島は(🍏)、いくぶ(⏲)んあ(💋)わて(📡)気味にこたえた(🎦)。そ(📎)れだけに、いかにも無(🍌)造(🏊)作(zuò(🐈) )むぞ(💔)うさな、た(🦇)よりない答えだった。
食(➗)後には、みん(🈷)な卓(👯)につ(🏹)いた(🕸)まま、(🖤)雑談的に感想を述べあ(🔘)った(🔹)り(🚧)す(✈)る時間が設け(♿)られていた。次郎(🍖)(lá(✈)ng )は、その(🏅)時間(jiā(👞)n )が来るの(🌌)を(⛱)待ちかねて(🏏)い(📰)たよう(🚰)に立ち(📔)あ(🤵)がった。そして(🍎)、みん(👐)なに今朝(cháo )の起床の板(🏁)木のいき(⛹)さつを話し、(⏭)最(zuì )後につ(👰)け加えた。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025