「なる(📬)ほど、よくわか(💃)り(😚)ました。私も(💑)な(🏛)るべく早く(🌊)、よい君主をみつ(🦏)けて(⛩)仕(shì(🆎) )えたいと存(cún )じ(🔵)ています。」
或(huò )ひと曰く、(🐥)雍よ(🔑)うや仁(🥙)にして(🚉)佞ね(🚋)いならずと。子曰く(⏩)、(🖍)焉いず(🗻)くんぞ佞(nìng )を用いん。人に禦あたるに口(🎼)給(gě(🌯)i )を以てし、しばしば人(rén )に憎まる(〽)。其の仁なるを(🌘)知(zhī(⬛) )ら(🚙)ず、焉(📢)(yān )くんぞ(🚁)佞を用いん。
(🚇)しかし、ただ一人の門人でも見捨てるの(🍰)は、決して(🤸)彼の(👺)本意(🐚)ではなかった。そして(🕠)、考(😊)えに考えた末(💏)、彼(📂)(bǐ(🚙) )は遂に一策を思いついた。それは(💤)、仲(🛳)弓にけ(🗄)ちをつけたがる(🎵)門人(🏨)た(🥨)ちを五六名つれて、郊外を散策(🛍)す(🐙)ることで(🚊)あった。
「お前(🌡)(qián )にわから(🐯)なければ、孟(😸)(mèng )孫にはなお更わかる(🕺)ま(♉)い。少し(📽)言(💹)葉(🗼)が簡単すぎたようじゃ。」
陳亢ちん(🏾)こ(🍎)う、伯魚(yú(💘) )はくぎょに問(👭)いて曰く、子(🏆)も(🥦)亦異聞(🏞)あるかと(🐀)。対え(🔥)て曰く(🦔)、(😕)未(wèi )だし(🐊)。嘗て独(🗑)り立てり。鯉り趨はしりて(💡)庭を過ぐ(🧔)。曰く、詩(🎚)を(🐾)学(🏑)びたるかと。対え(🎴)て曰く、未だしと(💟)。詩(🍰)を学ばずんば、以て(💣)言うこと(🐱)なしと。鯉(lǐ(🙊) )退(tuì )しりぞきて詩を学(💅)べり。他(tā )日又(yòu )独(🥚)り立てり。鯉(🚆)趨りて庭を過(💴)ぐ(⏱)。曰く(⏩)、禮(⏮)を学(xué )び(🕥)たるか(🌊)と。対(🛡)(duì )えて曰く、(🔞)未だしと。礼を学(xué(👾) )ば(💉)ず(🛑)んば以て立(lì )つことなしと(♈)。鯉退きて礼を学(xué )べり。斯(💄)の二者(zhě )を聞けりと。陳(📍)亢退(🥗)きて喜びて(❎)曰く、一を問(😊)いて三を得たり。詩(🐤)を聞き(🕝)、礼を聞き、(⏩)又(🌖)君子の其の子こを(🔚)遠ざく(🌰)るを聞(wén )けりと(💕)。
陽(🌻)貨は、魯の大(dà )夫(fū )季平子(🗨)(zǐ )に仕(shì )えていたが、(🏊)季平(píng )子(🚃)(zǐ )が死(♊)(sǐ )ん(🔪)で季桓子きかんしの代になると、巧(💽)みに彼を自家(🛳)薬籠中のものとし、遂に彼を拘(🕜)禁して、魯の国(🛸)政(🖋)を(🕠)専らにしてい(🌈)た。孔子は(👖)、そ(🌊)の頃、(♈)すでに五十の坂をこ(✋)して(🥚)いたが、上下(📞)こぞって正道を離(🚬)れ(🛳)ているのを嘆(🛩)(tà(💗)n )い(🚧)て、仕官(🥚)(guān )の望(🤰)(wà(🎥)ng )みを(⌛)絶(🥨)ち、ひたすら(😿)に(📛)詩書(Ⓜ)礼(🚿)(lǐ )楽(lè )の研(yán )鑚と(💢)、青(🤾)年(nián )子(🛅)(zǐ )弟(dì )の(🌊)教育と(🥫)に(♍)専念していた。陽貨(huò )とし(🏨)ては、孔子が野にあって、厳然(🔹)(rá(🐗)n )として道を(✔)説いて(🚫)いるのが、何(♍)より(🚅)も(🆙)恐(😯)ろしかった。で、出来れ(🦗)ば彼(bǐ )を自分の味(🍑)(wèi )方(🌾)に(✍)引き入れたい、少くとも一度彼に会(huì )って、自(🏬)分が賢(xián )者(zhě )を遇する道を知(🦍)っ(➿)ている人(🎈)間(jiān )であ(🐅)ることを(👐)示して置きたい(👆)、と思って(👝)いた。
と(🛴)、(🐽)もう一度(dù )彼は首をひねった。そして(🕸)最後に(🚟)次の(🍼)言(yá(😞)n )葉を思い起(qǐ )した。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025