そのあと(🚀)、八時か(📙)ら正(zhèng )午(wǔ(🌁) )まで、(🙃)「(🤟)郷土社会(huì )と青年生活」とい(⬛)う題(tí )目(mù )で、朝(cháo )倉先(❕)生(👛)の講義(yì(💢) )があり、(🎗)午後(💓)は屋(wū(😮) )外(🏎)清(qīng )掃せいそうと身体(tǐ )検査、夜(🚠)は読書会(huì )や室内(🌈)遊戯(🏭)ゆうぎなどで、開塾(shú )第一日の行事(shì )が終わった。
する(⭕)と、(🌧)ちょうどその(🐯)時(🌶)、(🌮)事(shì )務(wù )室に(🐉)人の(🎂)足音がして、仕(shì )切りの引き戸を軽く(🚶)ノ(🕤)ッ(⬅)クする音が(✈)き(🦔)こえた。
解散(🖊)する(🐥)ま(🤴)え(🔟)に、朝倉先生(shēng )が言った。
飯島(🔽)は(🏈)、いくぶんあ(🌄)わて気味(wèi )に(🐊)こ(🏡)たえた。それだけに(🐰)、(🥥)いかにも無造作むぞう(💠)さ(🐊)な、たよ(🛢)り(🛏)な(🔁)い答えだった。
「や(🔶)はり強制が必(😩)(bì )要だというのかね。それじゃ(🔹)あ話は(🥑)また逆も(🛣)どり(🍂)だ。」
かれは、(🌊)自(zì )分の(🎋)部屋の掃(sǎo )除(🍾)をすます(🍆)と、そっと事(🥦)務(wù(🍜) )室との間の引(yǐn )き戸(🖖)をあけた。いつもなら、そのあとすぐ(📝)事務室(shì )の掃除(📉)にと(💴)り(🐹)かかる順序だったが、しばらく(🥝)敷居(📵)しきいのとこ(🕌)ろに突っ立って耳をすま(🔩)した。そ(😮)れから、足音をしのばせる(💗)よう(🚖)にして(🏡)入(🌭)り口(💢)に近(💨)づき、(🈶)ドア(🤔)を細(xì )目に(❎)あけて、板木(🔬)のほう(🙍)に眼を(🔧)やった。板木(mù )は、(🖋)事務室(shì )前の廊下(xià )ろ(🐝)うかと中廊下との角に、斜(xié )ななめ向(✡)きにかかっ(🆕)ていたので(💸)ある。
しかし、兄(xiōng )はおそ(💂)らく道江をつれて来る(🌁)。いや、か(🕙)ならずつれ(🐸)て(👸)来る(📼)。そ(🥐)して、(⛅)無意識な残酷ざんこくさで(♒)自分の痛いきず(🍍)に(🏵)さわ(🚠)ろう(📌)としているのだ。二人(rén )はあらゆる(🕝)好(hǎ(🕚)o )意(yì )にみ(🚊)ちた言葉を自(zì(🐍) )分になげかけるだろう。二人のむつまじ(😵)さを三人にひろげることによって、二(èr )人(📱)(rén )は一(🏔)そう深い(😳)よろこび(🌘)を味わ(🐋)おうとつとめるだろ(🥜)う。二人はいろ(🈷)いろと過(🤔)(guò )去(🕰)(qù )の(😪)思い出を語る(🔧)に(🐳)ちがいないが、その思(👓)(sī )い出の(🔹)愉快(🕞)さも不愉快(kuài )さも、三(🚥)人(rén )に(🔱)共通するものとして語(yǔ )られ(👙)るにちがいない。自分(fè(🦇)n )は、二人(ré(👕)n )のそう(🐠)した(🥈)無(wú )意識な(🌀)残(🌧)酷さにたいして、(🚘)いっ(🌰)た(🌪)い(⏳)ど(👋)ういう(🏅)態度をとれば(🚁)いいのか。いや(🦑)、どういう(🔞)態度をとりうると(☕)いうのか。
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