「音さんの細君はも(😲)と(🌲)正木(🆕)先(xiān )生の(🚈)許ところに(🅾)奉(🕓)公して(🌶)い(🕗)たんですッてネ。音さんが先生の家の(👾)畠を(🎾)造りに行(🍞)くうちに、畢寛(🐇)つまり(🌈)出来(🆙)たんで(🤑)しょう……先(👆)生があの二(è(🍂)r )人を夫婦にしてやったんでしょう(📴)ネ」
しばらく石(🐥)のような沈黙(mò )が続いた。そ(🚱)のうちに(🎞)微か(👭)すかに酔(🎳)が(🛁)学士(shì(🤽) )の顔(🅾)(yá )に(🥍)上った。学者らしい長(🤴)(zhǎng )い眉だけホンノリと(🎧)紅(hóng )い顔の中(zhō(🧐)ng )に際立きわだ(🗽)って斑(🐛)白(bái )はんぱくに見えるよ(🗿)うに成(💡)った。学(xué(🖥) )士は楽(🚨)しそうに両(🐃)手や身(📒)体(🐀)(tǐ )を(👩)動(🎧)かし(🔗)て、胡坐あぐらにや(🐿)ったり、坐(⚫)り直したりしながら、(💴)高瀬の(🔧)方を見た。そして話(❤)の調子(🛹)(zǐ(🍕) )を変(biàn )えて、
二人が(💓)塵(chén )払はた(🏂)きの音(🕣)のする窓(chuāng )の外を通った時(🔯)(shí )は、岩間に咲く木瓜ぼけ(🤟)のよ(📟)うに紅い女の顔が玻璃ガラスの内から映(🤽)っ(📳)て(🚚)いた。
「オンに(🔂)な(🏦)んて(✖)言っ(🌷)ちゃ(🦀)不可いけない(🏾)の。ね。私に(🍀)頂戴(🚥)(dài )ッて」
細(xì )い流(🔢)につい(🌺)て行(💪)(háng )ったとこ(🦉)ろに(🗻)、本(bě(👢)n )町の裏手(shǒu )に続いた一区域があ(😽)る。落葉松(sōng )からまつの垣(👝)で囲われた草葺くさぶき屋根(gēn )の家が先(🏿)生(shēng )の高(🏛)(gāo )瀬を(🍗)連れ(⛄)て行って見せ(🍋)たと(🔧)ころ(😲)だ。近(🔕)くまで(🍯)汁(🤠)粉屋(🚍)(wū )が借りていたとか(🏁)で、古(🧓)い穴のあいた襖(🎲)、煤す(🍻)すけた壁、汚(yú )れた障(🧑)(zhàng )子な(🔅)どが眼(🤵)につく。炬(🍦)燵(dá(🎹) )こ(🙇)たつを(🌫)切(qiē )ったあた(🙊)りは(🐝)畳も(💽)焼け焦げて、紙を貼はり着(zhe )けてある。住(🐋)み荒し(🈲)た跡だ。
「鞠(🧓)ちゃんにくれるくれるッて言っ(🚽)て(🛌)、(🔮)皆な母(🔑)ちゃんが食って了う」と鞠子は(🏙)甘(🎚)えた。
この(🤪)教(⤴)員(yuá(🐬)n )室(🎢)(shì )の空(kōng )気(qì )の中で、広(🏴)岡(gāng )先生は由緒(👱)(xù )い(📧)われ(🔹)の(🏝)ありそうな古(gǔ )い彫のある銀煙管ぎんぎ(🖇)せる(🥉)の音をポンポン響(xiǎng )かせた。高(🚣)瀬(lài )は癖(pǐ(♟) )のように肩(jiān )を動ゆす(⏯)って、甘そうに煙草を(💍)燻(xūn )くゆらして、楼階はしご(〰)だんを降(🎤)(jiàng )りては生徒(🥞)を教え(💪)に行(📭)っ(🕳)た。
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