日本《えろ db》2行目ライン
えろ dbあらすじ
翌朝高瀬は塾へ出(🎨)よ(🐽)うとして、例のように鉄(zhí )道の踏切のとこ(🍤)ろへ出(😦)た。線(xià(♍)n )路(lù(🔧) )を渡って(🥛)行(háng )く塾の生(🕔)徒(🎱)などもあっ(🌻)た。丁度そこで与良町(🆚)よらまちの方からやって(🥚)来(😓)る子安に逢った。毎(🎻)時いつも言(yán )い(🌺)合(hé )せたように皆な(🌡)の落(luò )合うと(🦃)ころだ。高瀬は(🥡)子安を待合(🏙)せて、一(yī )諸に塾の方(🎄)へ(🎾)歩(🥥)(bù )い(🌮)た。
大(🕍)尉(wèi )等を園内(nèi )に残して置(zhì )いて(🔣)、学(💟)士と高瀬の二人(🥜)(rén )は復(🤓)た(📽)元来た道(🛐)(dà(🤛)o )を城門の(🈸)方へとった。
「(🌪)ホウ(🏽)」(💐)と子安(ān )は眼(🕤)を円くした。
「(🌇)かァさん、かさん――(🚹)やくらか(🐻)、(🏔)やく(🛣)や(🥗)―(🍛)―ほう(🔖)ち(🔧)さ、(🛫)やくや(🚽)くう(🏑)――おんこしゃこ――もこしゃこ――」(🌉)
山(shān )家の娘(niáng )らしく成って行(háng )く鞠子(🦏)は、とは言え親達を(🥝)泣か(⤵)せる(🕜)ばかりでも無かった(💰)。夕(xī )飯後(🚞)に、鞠子は人形(xí(🗼)ng )を抱いて来(lái )て親達(dá )に見(🏬)せた。そして、「お一(🐟)つ、笑って御覧」など(🥦)と言(yán )って、その人形をア(🥧)ヤして見(🙏)せ(✋)た。
「鞠ちゃんにくれ(🚵)るく(Ⓜ)れる(🈹)ッて言って、皆な母ちゃんが食(shí )って了う(🚹)」と鞠(jū(🌖) )子は甘(🌼)(gān )えた。
(🐵)近くて湯のある中棚は皆なの交(🙁)歓に適した(⏬)場所だった。子(🤮)安がいくらか土地に馴染なじんだ(💁)頃、(🐇)高瀬(🦏)(lài )も誘(yòu )われ(⛽)て(👷)塾から直ぐに中棚の方へ歩(bù )いて行って見(🤙)た。子安(🚐)が東(dōng )京(jīng )か(🎷)ら(🎳)来て一月ばかり経(🦗)つ時分には藤の花などが高(gā(⏯)o )い崖か(😆)ら垂下(🆔)(xià(🎡) )って(🔧)咲(xiào )いて(🈸)いた谷間(🍱)(jiān )が、早や(✔)木(mù )の葉の茂(mào )り合っ(🎄)た(🎫)蔭の道だ。暗(🍔)いほ(🔸)ど深(shēn )い。
(🐦)正木大尉(wè(🖲)i )が桑畠の(👻)石垣を廻ってニコ(⛴)ニコ(🦗)しな(🤱)がら歩いて来(🌏)た。皆な連(👓)(lián )立って教(jiāo )員(🤜)室の(🚔)方へ行って見ると、桜井先生は早(🈯)く(💟)から(🔳)来(💘)て(🏰)詰(🛏)(jié )掛けていた(🏪)。先生は朝(🔬)のうちに一度中棚まで(🔴)歩(🦌)(bù )きに(🚕)行(🐊)(háng )っ(🔡)て来(lái )たとも言(yá(🔣)n )った(🛍)。
「私です(🅾)か(🐲)――(💛)貴方(🆒)あな(💲)たより二つ上―(🌐)―」
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