「(🎈)今私が読(🕥)んでる小(🏻)説の中などには(😕)、時々仏蘭(lán )西語が出て来(lá(🥣)i )て困り(🛤)ます」(🐅)
「かァさん、かさん―(👡)―やくら(🈁)か(🖇)、やくや――ほうち(🐏)さ、やくやく(🦁)う――お(🕠)んこしゃこ――もこ(🈵)しゃこ―(🛁)―」
仏(🉑)蘭西語(🚂)の話をする時(🧛)ほど、学(💵)士(📕)の眼(yǎ(🐍)n )は華やかに輝くこ(⛹)とはな(🤹)かった(🌃)。
「(➕)どう(🌯)です、弓(gō(➿)ng )は。この(🚢)節はあまり御(yù )彎(🏣)お(✏)ひきに成(chéng )りま(🏌)せんネ(🚻)」
間もな(🐄)く学士は高瀬と一(🕢)緒に(🚆)成っ(🤯)た。二(🥗)人が(🤛)教員室の方へ戻っ(🎂)て(🤼)行った(🥏)時は、誰もそ(😯)こに残ってい(🦁)な(😑)かった。桜井(jǐng )先(🔠)生(shēng )の(🎋)室(😾)の(🛤)戸(hù(💆) )も閉(🌦)(bì )っていた。
(🎯)間(jiān )もなく学士(shì )は高瀬(🗒)と一(📰)緒に成った。二(èr )人が教員室の方(fāng )へ戻(tì )って行った時(shí )は(🔤)、(🐙)誰も(🐈)そこに残ってい(🥡)なかった。桜井(jǐng )先(xiān )生の室の戸も閉(🏜)っ(🎅)ていた。
この教(jiāo )員室(🔩)の空(kōng )気(qì )の中で、広岡先生は由緒いわれのあ(🌐)りそ(🎏)うな(🚐)古い彫の(🏭)ある銀(yín )煙管ぎ(😂)んぎ(🎄)せ(🤥)るの音を(☔)ポンポン響かせ(🚮)た。高(🚫)(gā(🚾)o )瀬は癖のよ(🗂)うに肩を(🦄)動ゆ(🐳)すっ(📦)て(🚣)、甘(gān )そうに(🌒)煙草を燻(xūn )くゆらして、楼階はしごだん(📠)を降りて(🔍)は(😧)生徒を教えに行(háng )った。
「(🎙)そう言(🗝)えば、奥(ào )さ(✊)んはお幾つです。女(nǚ )の方(fāng )の年(🐬)齢と(🏈)しというものは、よく分(fèn )らない(🌨)もので(👥)すネ(🤴)」
「なんだか俺(🛶)は心(xī(🈲)n )細(🏄)く(⚾)成って来た。仕(🎎)(shì )方(fāng )が無(wú )いか(🕺)ら、(🤝)こう(🚏)して坐って(🍅)見(⛅)てるんだ」
こう(💗)いう話(huà(🤪) )を高瀬(🏅)に聞か(📶)せ(📁)ながら帰(🍨)って行くと、丁(dīng )度城門(🌆)の(🌠)あたりで、学(xué(😄) )士は弓の仲間に行き逢(féng )った。旧(🧘)士族の一(🎬)人だ。この(🔚)人(rén )は(👡)千曲(qǔ(🔵) )川の谷の方から網を提げてスゴスゴ(♊)と(🖍)戻っ(⏬)て(🍺)来(🤭)るとこ(🍁)ろだった。
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