近く(😓)て湯のある中(zhō(🛏)ng )棚(péng )は皆(🕝)なの交歓(huān )に適(⛪)(shì )し(🦕)た(😫)場所(suǒ(😄) )だった(🏃)。子(zǐ )安がい(🥎)くらか土(🤵)地(dì )に馴(xùn )染なじ(🏞)ん(📘)だ頃(qǐ(🐲)ng )、(👞)高(gāo )瀬も誘われて塾から直(zhí )ぐに中棚の(⛏)方(🔔)へ歩(bù )い(🚽)て行(háng )っ(💨)て見(jiàn )た。子安が東(🐥)京から来て一月ばか(🕜)り(🎪)経(💲)つ時(shí(💌) )分(🍡)に(🥨)は藤の花(huā(👼) )などが高い(🗞)崖から(👓)垂下って咲(xià(🗿)o )いていた谷間(♒)が、早や木の(🏷)葉(yè )の茂(mào )り(🤛)合(🏁)った(🔡)蔭の道だ。暗(👎)いほ(🔙)ど深い(🕷)。
桜井先生の奥さん(🎥)は庭(tí(🥉)ng )づ(🔁)た(😝)い(🚋)に隣(lín )の家(jiā )の方(fāng )から(🌐)廻っ(⚽)て来た高(gāo )瀬に(🏖)尋ねた(🥗)。奥さんは縁側(cè )のところに(🔔)出て、子(👯)供(⛺)に(⏭)鶏(jī )を見せていた(🎙)。
「鞠まあ(🔨)ち(🐫)ゃん(⛵)はどうした(👴)ろう(🏈)」と高瀬がこの家で(🐊)生れた姉(zǐ(🤕) )娘(♌)のことを聞いた。
(💷)ある日、高瀬は受(shòu )持の(📙)授業(yè )を終(zhōng )って、(😅)学士(shì )の教室の側を(🎙)通った。学士も(🔽)日(📹)課(kè(🕷) )を済(🎍)(jǐ(📴) )ましたところ(🎉)であったが、まだ(🙇)机の前に立っ(🐷)て(🔫)何(🕍)か生(shēng )徒に説明し(🐅)てい(🔶)た。机の上(🥡)には(⏩)大理(lǐ )石の屑くず、塩(🙆)(yán )酸(🙂)の壜びん、コッ(🐳)プなどが置(🧞)いてあっ(🥀)た。蝋燭(zhú )ろう(💿)そくの火も燃えてい(🦔)た。学士は手にしたコップをすこし(🛁)傾かし(🔓)げて見せた。炭素がそ(🏏)の(🏻)玻(bō )璃板ガラス(😱)いたの間(🤗)から(💞)流れると、蝋燭の(💩)火(huǒ )は水を注(💔)ぎ掛けられたように消えた。
「さ(🐍)あ(🌡)、パン(♌)上げるから、お出(🤣)いで」と彼女は娘を呼んだ。
(✈)と(🕹)高瀬(🧠)に話(huà(🕞) )した。奥さんは(🍟)ユックリ朝(cháo )顔を眺められ(🌛)ないという風に(🚁)言(yán )ったが、夫(🥗)の好きな花(huā )に趣味も持た(🔴)ない人では無い(🤘)らしか(📠)った。彼女は学(xué )士(🆓)が植え(👷)て(🤹)楽(🗒)む種々(🙇)いろいろ(⏮)な朝(cháo )顔の変り種の名前などまでもよく暗記そ(🎾)ら(🈴)んじていた。
間もなく(🐀)学士(🏾)は高(📦)瀬と一緒に成(🤤)った。二人が教員室の(🛑)方へ戻っ(🛠)て行(🌪)った時(💟)は、誰もそこに残っていな(🦓)かった。桜井先生の室(shì(🤲) )の戸(💪)(hù )も閉っていた。
こう(🏾)高瀬は濡縁のところ(🛡)から、垣根越し(🥤)に屋外に立っている(💛)お島に言った(📍)。
「そ(🏫)うは(🌆)いかない」
(🔂)と口々(🕧)に言(💤)い騒いでいる生(shēng )徒の前(qiá(🤮)n )で(😼)、(🚦)学士は(🙄)身を反そらして、螫されまいとする様子をした。蜂(fē(🌙)ng )はコップの中(zhōng )へ押(yā )し入れら(🍮)れ(😣)た。そ(👁)れを見(🏿)た生徒(📯)(tú(🔲) )等は意味もな(🈂)く笑った。「死(💄)ん(🏃)だ、死んだ」と(👁)言う(🎶)ものもあれば、「弱い奴」と言うものも有(❤)った(📉)。蜂は真理を証(🥤)する(🗑)かのように、コップの中でグル(💬)グル廻(🍣)って、身を悶(mèn )もだえて、死んだ(😭)。
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