日本《青木 愛 えろ》2行目ライン
青木 愛 えろあらすじ
「叔(🏑)父さんは？」
「何物なん(🖨)にも君に(🍃)は置いて行(háng )く(📱)よう(🚘)なものが無(wú )いが、その鍬くわを(🧘)進(jìn )あげようと思って、とっといた」(🚓)と三吉は自(zì )分が使(🏅)用(yòng )つか(📣)った鍬(🚔)(qiā(🧖)o )の置(💰)いてある方を(⛷)指して見せた。
「房(⛅)(fáng )ち(🏏)ゃ(➗)ん、お前さんにもお化(🅿)(huà )粧つくり(👎)して(🚿)進あ(🍏)げま(🖲)しょ(🏜)う――オオ(🌆)、(🥙)オオ(👕)、(🧟)お湯(tā(💦)ng )ぶう(🌬)に入っ(🍷)て好い(🏅)色(👕)に成った」
「どんなにか叔母さん(🍥)も御力(😂)(lì )落しでし(👮)ょう(🚛)」(📻)と(🐠)正太(🌅)はお(📈)雪(🏓)(xuě(🍴) )の方へ向いて、慰(🧐)め顔に、(🧝)「郷里くにの母(mǔ )からも、(🚵)その事(shì )を手紙に書いて寄よこし(🌶)ました」(🔵)
「散(sà(🤜)n )歩(✳)がてらオバコの実(shí )を採りにいらっしゃいまし(⏺)た――子供(🐈)を連れて」
三吉(🆕)はその年(nián )の(🍚)春頃から長い骨(💴)の折(🦐)(shé(💊) )れる仕事を思立って(➡)いた(🔮)。学(xué )校の余(yú(⏱) )暇には、裏(lǐ )の畠へも出ないで、机に(🍰)向っていた。好(🔃)きな野(💫)菜も、稀(🚭)(xī )たまに学校の(⏲)小(xiǎo )使(🍟)が(🎵)鍬(qiāo )くわ(🔧)を担(dā(💑)n )かついで見廻りに来る(🉑)に任(rèn )せ(🏜)てある。
「あの(🔞)調子で(🈷)行ってくれる(🎿)と(💶)、誠に好か(📥)った。直に物に飽き(🚎)るから困る(👩)。飽きが来ると(🗣)、復た病気(🎛)が起(qǐ )る(🐧)――旦(dàn )那(🍃)の癖な(🍸)んです(🉐)から(🏙)ネ」
その(😪)時まで(🐼)、正太(🌵)は(⛳)父の達雄のことに(⏰)就(🍸)ついて、何事(shì(👔) )なんにも話さなかった。遽にわかに、(🈹)彼(🥚)は坐り直(zhí(🐳) )した(🤢)。
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