無(⚫)邪気な学生等は(🌨)学士の机(🍖)の周囲(🎍)(tōng )まわりに集っ(🚲)て、口を開くやら(📆)眼を円くするやらした。学士がそ(🚞)のコップの中へ鳥か鼠を入れると直(🚿)ぐに死ぬ(📛)という話をすると、それを(⚪)聞いた生(🚌)徒(👋)の(⬜)一人がすっくと(😉)起立(lì(🏇) )たちあがった。
正(zhèng )木(mù )大尉(😝)も帰(guī )っ(🛴)た後(hòu )だった(🐿)。学士は幹事(🕥)室に預けてある(🚱)自分の弓(😱)を取(💐)りに行って、復た高瀬(lài )の側へ来(🌖)(lái )た。
問(🧦)を掛けた生徒は、つと(📘)教室(shì(🕜) )を離れて、窓(💈)の外(🔳)の桃(❓)(táo )の樹(🛀)の側(🤔)(cè )に姿を顕あらわした。
「(🌬)宅じ(🦖)ゃ(👇)この通り朝(🌗)顔狂あ(📻)さがおきち(🆒)がいですから、小諸へ来るが(⛎)早(zǎo )いか(🔓)直ぐに庭(tíng )中(zhōng )朝顔鉢にしちま(✡)いま(💽)した――こ(🕝)の(😕)棚は音さんが来(lá(🔮)i )て(👬)造ってくれ(🌝)ましたよ(🤲)――まあこんな好(🛂)い棚を――」
何(🥌)と(🏗)なく寂さび(🛀)れて来(🌒)た(🍸)矢(shǐ )場(🏉)の中(zhōng )には、古(💐)城(⏲)に満(🛐)ち溢あふれた(🀄)荒廃の気と(♈)、鳴なりを潜(🃏)めたような(🚙)松林(lín )の静(jìng )かさとに加えて、(🔔)そこにも(💛)一(yī )種の沈黙(🌪)が(🛒)支配(🔝)し(😩)ていた(🗜)。皮の剥(bā(🔓)o )はげ(⛹)た(💒)ほど古い(⬜)欅の(🍛)若葉を通(🏦)して、(👌)浅間(♑)一(⌛)帯の(😮)大(🕑)きな傾斜が五(📚)月(yuè(🅰) )の(🏇)空に(🚒)横(📕)よこたわるのも見えた。矢(shǐ )場の後(🧑)にあ(⏱)る桑(sāng )畠の方(⛸)か(❄)らはサクを切る百姓の鍬く(😥)わの音(yī(🚱)n )も聞え(💅)て(🎂)来た。そこは灌(guàn )木(👇)かんぼくの薮の多い(👓)谷を隔てて、(🎤)大尉の住(🎮)居(jū )にも(🔂)近(jìn )い。
「(📇)もう私は士(🐔)族は駄目(🧢)だ(🙆)という論(lùn )だ。小諸で(💧)す(⏭)こし(😵)骨ほねッ柱(zhù )ぱしのある(🚇)奴は塾の正(zhèng )木ぐらいなも(🌘)のだ」
(🤙)こう(🌶)いう話(🈯)を高瀬(là(👪)i )に聞かせな(🙀)がら帰(🍅)って行(🔢)く(🍎)と(🥍)、(👴)丁度城(✉)門の(🍴)あたりで、学(xué )士(shì(🕥) )は弓(✔)の仲(zhòng )間に(🕤)行き逢っ(🎖)た(🎰)。旧士族の一人(🔄)だ。この人は千曲(qǔ(🧡) )川(🎍)(chuā(🌮)n )の(🤹)谷の方から網を提げてスゴスゴと戻(👨)って来るところだ(👤)った。
同(tóng )じ(🔔)士族屋敷風の建(🧗)物でも、これは(👀)い(🧞)くらか後で出来たものらしく、蚕の種(zhǒng )紙をあきな(🚌)う町(dīng )の商人の所(❎)有も(🥥)ちものに成(📏)っていた(🍸)。高(gāo )瀬はす(🥖)こし(🌴)ば(✨)か(🎑)りの畠の地所を(🥋)附けて(🗓)ここを借りることにした。
「高(🔍)(gāo )瀬(lài )さん、一(🔧)体(tǐ )貴(guì )方あなた(🈲)はお幾つな(🚶)んですか――(👠)」(😔)
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