「(🎣)広岡先(⏺)(xiān )生の御国はどちら(🎊)なんですか」(🛃)と高瀬(lài )が聞いた(🚎)。
「どうでしょ(🍑)う(🚀)、高瀬君、今度塾(👱)へ御願(yuàn )いしまし(😩)た(🌀)伜(🐇)せが(💫)れの奴は。あれで弟と違(🍯)って、性(🌜)(xìng )質(zhì(⭕) )は温順すな(💥)おな方なんです(👞)がネ(👣)。あれは小学(🐎)校(xià(🚝)o )に居る時代から(🌺)図画が得意でして、その方では何(hé )時でも甲を貰(shì )って来まし(📯)たよ。私が(🦁)伜に、お前(🔰)は何に(⛽)成るつもりだ(🐈)ッて(🛅)聞きましたら、僕(🤮)は大(dà )きく成(chéng )ったら、泉先生のよう(🚚)に成る(🛢)んだなんて……(😇)あ(🍨)れ(🚰)で物に成(ché(✏)ng )りま(🚩)し(📰)ょうか(🔵)…(🚥)…」
「関わないんじゃなく(🚳)て、関(📃)えないん(🐬)で(🏙)しょ(📍)う…(🙂)…」
奥(♏)(ào )さんは(💜)子供衆(zhōng )の方にま(🈲)で気を配(💤)りながら、
懐(👿)古園とした(🐕)大きな額の掛(🎅)った城(chéng )門を入って、二人は青葉(yè )に埋れた石垣の間へ出(🏫)た(😼)。その辺(🏅)は昼休みの時間(🖋)(jiān )な(🎟)ど(😾)に塾の生(shēng )徒のよ(🚑)く遊(🌮)び(🐰)に来る(🎻)とこ(🔶)ろだ。高(💸)く(🎷)築き上げら(🚶)れた、大き(🍸)な黒ずんだ石(💢)(shí )の側面はそれに附着(zhe )し(🍃)た古苔と共(gòng )に二人の右にも左に(☔)も(🍛)あった。
と(🦃)呼ぶ声が(💔)起(📴)った。音(yīn )吉の弟は人をめがけて大きな石を(🧝)振揚(🔻)げてい(🚕)る(🕢)。
この(🤷)半ば家庭のよ(🚣)うな(🈲)学(🌂)校(xià(🐓)o )から(👘)、(👎)高瀬(🔵)は自(❗)分の家の方へ(🎧)帰って行くと、頼(lài )んで置(zhì )いた鍬く(🈶)わが届いてい(🕗)た(❔)。塾(shú(📤) )で体(🌳)操(➡)の教師をしている小山が届けて(🖌)くれた。小(xiǎo )山(🍚)の家は町の鍛冶かじ(🛹)屋(😡)(wū )だ。チョン(🎉)髷まげを結(jié )った阿(🏏)(ā )爺おとっさんが(🐈)鍛(⭐)うってくれたのだ。高(🐌)瀬(👃)はその鉄(🧡)の目方の可成かなりある(🚷)ガッシ(😞)リ(⛽)と(💣)した柄の(🎎)ついた鍬(🎦)を提げて、家の裏(🔫)に借(🔗)りて置い(😄)た畠(👓)(tiá(🚰)n )の方(🌝)へ行った。
学(xué )士(🥔)は一(yī(🌖) )番(🌉)弱(🖇)い弓(🌲)をひい(⛷)た(😘)が(🏤)、熱心でよく(🌠)当るように成(chéng )っ(🍢)た。的(🏔)も自(zì )分(🥐)で張ったのを(💙)持(chí )って(🛣)来て(⌚)、掛け替(tì )え(📍)に行った。
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