(🥚)青年は(🌆)羞(🔜)はにかみ(🕋)家や(🌋)であるが、その癖人一倍、(🦖)人(⭐)懐ひと(🏿)なつこい性格を(💋)持(chí )って(📘)いる(🖇)ら(🧀)しか(🌉)っ(💱)た。単なる同(tóng )乗者であった信一郎(lá(😃)ng )には、(💱)冷めたい横顔を見(🐲)(jiàn )せて(🎊)いたのが、一旦い(📡)ったん同(tóng )じ学校の出身である(🅰)と(🥎)知(zhī )ると、(👴)直す(🍧)ぐ(🕹)先輩に対する親しみで(📚)、懐なついて来る(🍨)よ(🕟)うな初心うぶ(🛌)な優(🚨)しい(🧗)性格(🥊)を(🚼)、(🏆)持っているらしかった。
と(🧥)、信一(yī )郎は漸(jiàn )よ(🔝)うやく(🤕)口を切った。会(huì(💬) )話のた(👼)めの会(🐭)話(🥞)として、判わ(🖊)かり切ったこと(🌰)を尋(🎡)ねて見たの(🦕)であ(🥌)る(💫)。
「何(🖖)処(chǔ )どこま(🖨)でいらっ(🐚)しゃ(🐰)います。」
青年は羞(xiū )はに(🧓)かみ家(jiā )やであるが、その癖人一倍、人懐ひとなつこい性(🕢)格を持(📞)ってい(⌛)るらしかった。単(dān )なる同乗者(🐅)であ(➡)った信(xìn )一郎には、冷めた(🕰)い横顔を見(jià(🍻)n )せ(🕌)ていたの(🙃)が、一(🎖)旦(🎸)いったん同(🥍)じ(🌞)学校(xiào )の出(🛑)(chū )身であ(🍠)ると知(zhī )ると(💶)、(🔬)直すぐ(🗯)先(🥨)輩に対する親し(⏯)みで、(😖)懐(💈)なついて来(lá(🛠)i )るような初心うぶ(👘)な優(yōu )し(🦎)い性格(gé )を、持っているらしかった。
「何です(📠)! (👤)何で(👰)す!」(🚠)信(xìn )一(📯)郎は(🔋)、掩お(🏾)おいかぶ(🧗)さるように(🤢)して訊きいた。
名乗(💼)り合っ(👿)てからの二(🐈)(èr )人(rén )は、(📲)前の二(😸)人と(🐚)は別(✡)人(rén )同士(shì )であるような親し(🌹)みを、お互に感じ合っ(🍤)ていた。
が(🥛)、そのうちに、(👎)石工の数は(🤤)増え、(🌧)行(🐆)路(🚽)の人々が幾人(rén )と(🎊)なく立(lì )ち止って、彼らは実之助を取り巻(quà(🐶)n )きながら、市九郎の身体に指(🙁)(zhǐ(♏) )の一(🎲)本(💷)も触れさせまいと、銘々(🌎)にいき(🈹)まき始めた。
三(❎)分(🎰)ばかり待った後だ(🛎)ったろう。や(💩)っと、(💎)交渉(dié )が纏ま(🕧)とまったと見え(🗞)、大男はニ(🤫)コ/\笑い(🌴)ながら、先(xiā(🧗)n )きに立って待(dà(🔲)i )合所から(📪)立ち(🍈)現れた。その刹(🐺)那(nà(🏀) )せ(🗂)つ(🐘)な(👁)に、信(xìn )一(➡)郎は大男の肩(🕑)越(🚲)に、チラリ(🐷)と角帽(mào )を被かぶっ(🐼)た学生(⚓)(shēng )姿(🔠)(zī )を見たのである。彼は同乗者が(⚡)学(xué )生であるのを欣(xī(😋)n )よろこん(🍭)だ。殊(👔)こ(⚡)とに、自分の母校――と(😗)云(🔄)いう程(chéng )の親しみは持(chí )ってい(♎)なかったが――の学生(🐬)で(🍭)あるのを欣(xīn )んだ。
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