日本《アザラシ オナニー》1行目ライン
アザラシ オナニーあらすじ
「そうだ(⏫)、(🤜)金があ(🛳)っ(🤶)て時間(🥜)が(📎)あって学問(🕹)す(🔈)るものは幸福だ(🐣)、わし(🎽)の(👲)塾じゅくの生徒(tú )はみんな不(bú )幸(xì(🦌)ng )なやつば(🧕)か(🈂)りだ、(🛣)同(🌪)じ(🚈)土地(dì )に生(shēng )まれ(🐈)同じ(👵)年(🐧)(niá(🗜)n )ごろで(🚁)ありながら、ただ、金(🗝)のために甲(jiǎ )こ(🈷)うは意気揚々(♐)ようようと(🦁)し乙おつは悄然しょうぜんとする、こん(🥀)な不(bú )公(🐇)平な(🐟)話(🏂)は(🎣)ないのだ、い(🥈)いか安場(chǎng )、そこでだ、(🆕)わ(🧥)しは生徒(🧓)(tú )共(🦓)の(🧢)肩身を広くさしてやりたい(🤒)、金ずくではかなわ(📿)ない、かれらの学校は洋(🛅)風(🛫)の堂々(🛷)た(🥔)るも(🕴)の(⛱)だ、わ(📛)しの塾じゅくは壁(bì )が落(luò )ち(〽)屋根がもり(👹)畳(🏾)たたみ(🕖)がぼ(🦐)ろぼろだ(🚫)、生徒(tú(👚) )は町(♓)を歩くにいつも小さくなってしょぼし(🥧)ょぼしている、だ(🤽)からせめて野球でも(🙍)いいから(⛩)一遍いっぺん勝たしてやりたい、実力のあるも(🎥)のは貧(🕤)(pín )富にかかわ(🏧)らず優(🐸)(yōu )勝者になれるものだということを(❄)知(🏂)らし(😕)めたい、師範(🌖)(fàn )生も中学生も(🔘)黙々生もくもくせいも同等のも(🌈)ので(🤽)あると思(sī(🚔) )わせた(🌼)い(😸)、大手(shǒ(🍉)u )をふっ(👣)て(🚂)町(dīng )を歩(🐌)(bù )く気(🕣)にな(🅱)らせたい、(🕟)だ(😮)から(♋)どうしても(🎁)今度は勝(💝)たねばな(💨)らん、(⛔)わしも(🐔)この年になって、(🕷)なにをくるしんで(🦆)すっぱだかに(📅)なって空あき地(🎴)ちでバットをふ(🔫)り生(🔙)徒(😛)等を相手に遊(yóu )んでい(🙎)たかろう、生(😮)徒の自尊(🥃)心を養成し(💃)たいためだ(🛃)、そうして一(yī(🎋) )方に(🔐)お(📈)いて町(dīng )の人(rén )々や(🍱)官(guān )学崇拝者を(🌭)見(jiàn )かえしてやりたいためだ、野(📽)球の勝敗は一(🏆)小事だが、(🍿)こ(🛎)こ(✴)で負ければわしの生徒は(👌)ますます(😾)自尊心を失い肩身を(🌪)小(xiǎo )さく(🛍)する、実に(📰)一大(dà )事件だ、な(💴)あ(🌁)安(ā(🍆)n )場、(📰)今度(🌏)こそはだ、なあおい(🔇)、しっ(👅)かりやってくれ」
「小原！」
「それ(📓)は最初からわ(🍐)かって(🗃)る(🌷)」(👘)と先(💓)生がいった、(👫)そ(🔨)うして「(🤽)ボールをやる(🚁)と同じ(🕋)気持(chí )ちで学問を(🍲)すれ(🔏)ば天下の(🛡)大(dà(🍭) )選手に(💛)なれる」(🌼)とつけ(🛣)くわえた。
(🏆)先生の声(shēng )は次(cì )第に(🔪)涙(🗻)をおびてきた。
「やあい、モクモ(🛂)ク」
こ(🔰)の声(🤢)援(🛎)と共にここにおどろくべき声(🕖)援(🎣)者が現われた、それは製粉会(🏥)社の職工四(sì )、五十名と、木材会社(shè )その他の労(lá(⛲)o )働者、百(bǎ(🏮)i )姓ひゃく(🔵)しょう、人(🔛)足、馬夫まご！ あらゆる貧民(📋)階(🧑)(jiē )級が一(🛹)度(dù )にどっととき(🔫)の声をあげ(👳)た。
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