「涙のあ(🈳)る人間(jiān )だけが、すべ(🈵)て(😂)を(♉)支(zhī(😄) )配することが(😨)出来(lá(📒)i )る(⭐)んじゃ(👘)。」
大沢は(🐐)ゆっ(🔒)たりとそう(🏝)言って、み(🌿)んなを見まわした。
(😅)花(🏥)が散り、(🚇)梅雨(yǔ )つゆが過ぎ(🥪)、そろ(🏢)そろ蝉が鳴(📻)き出(🚑)す季節(🍊)に(🐒)なったが、そ(📿)の間、次郎の身(shēn )辺(fǎn )には(🥩)、心配さ(🤛)れ(⛹)たほどの事件も起(qǐ )らなか(🚋)った。
三人(ré(👅)n )はそ(🍃)れから、恭一が階下(xià(👘) )から持って来(lái )た煎餅をかじりな(➗)が(🐰)ら(🎟)、いろん(🤒)な話をした。これといってま(🔚)とま(🆗)った話(🧞)題(🦏)(tí )も(📦)なかったが、三人とも少(shǎo )しも飽(bǎ(🌖)o )いた様子(🏩)がなかった(🍜)。学校(👾)(xiào )の話も(🎮)おりおり出た。しかし、次郎(láng )は、雨天体(tǐ(🔟) )操(🎌)場事件につ(🚸)い(🗨)て、自(zì )分(😼)から話(🏇)(huà )し出(chū )そ(⛰)うとは決し(🚤)てしなか(🤸)った。
「しかし、下(xià )級(jí )生をバック(📰)して五(wǔ )年生に(🔅)対抗(kàng )するの(🥤)は(😾)、やぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年(👨)(niá(🛴)n )生(🏟)だからね。」
「馬鹿な(💦)奴だ。」
「しようがないさ(🕌)。」
(🐶)と、次(cì )郎は大(🚤)沢(⚡)をさげすむ(🎙)よ(🐦)うに見て、
「狐がわなに飛びこん(🕡)だ(😇)って! そい(🕳)つは面白い。いったいどうした(🔸)っていうんだい。」
もっとも、生(shē(💈)ng )徒(tú )間(jiā(😴)n )の(📲)噂(zǔn )に(🍍)よると(🖨)、校内に(😌)二人や三(sān )人(rén )は、尊(📹)敬に値(🌓)する先生がいないでもない(🥅)らしかった。また(👤)、(👇)入学式(shì )の時に、彼が(🆓)校長(✖)(zhǎ(🔭)ng )からうけた印象も、ま(🌌)だすっか(🏦)り消(⚽)えていたわ(🎙)けで(😦)はな(🎡)かった。し(🏦)かし、そうした先生たち(💣)は、次(🍞)郎(láng )たちとはまるでべ(⏩)つの世界に住ん(🙀)でいるような(🈶)もので、め(😆)ったにその顔をの(🖤)ぞくことさえ出来(⛱)(lái )ないのだった。次(cì )郎は、(🎴)そのために、中(🎂)学(🗣)校(🚀)(xiào )という(🚅)とこ(🐜)ろは(🤬)、小(🉑)学(🥠)校(xià(🔦)o )にくら(🏛)べ(📒)てずっ(😐)と奥(🏀)行が(😹)ある(🉐)ような気(🏋)も(👿)した(🌯)が、またいや(🦓)に(🍶)不(bú )便なと(🏗)ころの(🍘)ように(🗻)も思(sī )った。
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