「(😺)よせ! (🏽)そ(👚)んな(🙎)議論をしたって、(🤥)なん(💝)の役に立(🥘)つ(🌼)んだ。」
と、大沢は、次郎の肩(🙏)に(🗳)手をかけて、(🌴)
「大沢(❌)君ってい(🦅)うよ。僕の親友(🈹)で、同じク(🔵)ラスなんだ(🏠)。」(🔤)
「い(🕰)や、ほんとうらしい(🎲)。さんざんなぐ(🥉)られていながら、涙(lèi )一(yī )滴こぼさない(🚳)で、じろ(🕢)りと(🧦)みんな(🚓)を睨(🏬)み(♓)かえして、悠(👳)(yōu )々ゆ(🤥)うゆうと(🛠)帽(mào )子の塵(chén )をは(🆘)らって(🍿)出て行った(🌠)様子(🤗)(zǐ(🍘) )は、ち(💺)ょ(🛠)っと凄かっ(🚖)たって言って(🤕)い(🌘)た(💃)ぜ。」(🃏)
「(🚀)僕もそうだろうと思(🍺)うが……(🐎)。」
とに(🏩)か(🛹)く、このことは、彼(bǐ )が中(zhōng )学校(xiào )の先(😮)生(shēng )に(📌)かけていた期(🍣)(qī )待が大きかっただけに、彼をこ(🎇)のうえもなく(😺)淋し(🍳)がらせた。そして、ある先(xiān )生の授(shòu )業のおりなどは、(📳)その時間じゅう、小学校の教(jiāo )室で権(🔅)田原先(🚀)生(shēng )に教わっ(🛁)てい(🚴)た頃のことを思(🚍)いうかべ(🐪)て、筆(📐)記(🤵)帳(zhàng )にその似顔(yá )をい(🎖)くつも(👯)書(🎨)き並べていたことさ(🌑)えあった。しか(🌛)し、一(🛅)(yī )ヵ月、二ヵ月(👄)とたつうちに、中学校(xiào )とい(👚)うところ(🔱)は、どうせそう(🤙)したも(🙄)の(🏚)だ、と(🗼)諦めるようになり、その淋(⏸)し(🍨)さも、(〰)いつ(🍥)とはなしにうすらいで(🚏)行(🏾)っ(🤷)たのだった(🍣)。
(📻)次郎(🕵)は、あっけにとられたよう(💆)な顔をし(✖)て、大(dà )沢(zé(➡) )を見(🗨)(jiàn )つめ(💀)た(💝)。
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