生徒せい(🛁)とは知(🦋)しらな(🍪)い人ひとから斯樣(yà(🌤)ng )こんなことを言(yán )いはれたものですか(🥄)ら、そ(😥)のお婆(🥎)(pó )ばあさ(🎯)んを(🥍)よく見みましたら、右みぎの手(🔪)てには山(😜)やまからでも伐(🛶)き(⚽)つて來(👘)き(🌮)たやうな細(xì )ほ(🤸)そい木きの杖つえ(🎠)をつい(🏉)て、左ひだ(⚫)りの手て(🐔)には(🐝)籠(lóng )か(🎣)ごを提(🌷)さげて(🛩)居ゐ(🖱)ました。籠かごの中なかには、青々あを(🐧)/\とした蕗ふきの(🗃)蕾つ(😵)ぼみ(🎰)が一(yī )ぱい入はひつて居(💱)ゐまし(🚢)た。そのお婆ばあ(🙇)さ(🙊)んは(🌇)、まる(🐖)でお伽話と(🎦)ぎばなしの中なかにで(😤)も出でて來きさ(🍕)うなお婆ば(🦃)あ(🏌)さんでした。
『さあ、(🧒)金米糖こん(🧡)ぺいたうを出(🙎)(chū )だす(🤷)か(🍎)ら(🔐)、も(💒)つと早(zǎo )はやくお歩(bù )あるき。』
「読めるだ(♋)けはいろ(🧠)い(👥)ろなものを読(dú )んで見るさ。」
いろ/\な話はなし(🙉)の(📆)出で(🛹)る(⛱)山家(🌓)や(♌)まがのあたゝかい炬(🕤)燵(dá )こ(📋)たつ。
と伯父を(🕑)ぢさ(🔍)ん(🐚)に言い(💩)はれましても(📴)、父(🛐)とうさんの足あしはな(👽)か/\前(🦁)まへ[(🔂)#「ルビの「まへ」(🌔)は底本(🚺)(bě(🏰)n )では(🏋)「(⛽)まい」(😺)]へ進すゝまなくなりま(🕖)した。
四人もあ(✍)る私の子供の(🈳)中で、亡なくなった母かあ(🚦)さんを覚えているもの(🧔)は(❎)一(💨)人ひとりもない(🎵)。ただいち(🏍)ばん上の子供だけが、(🙄)わ(🐖)ずか(🈁)に母(🐔)さ(🏟)んを覚(jiào )えて(👣)いる(🔒)。それもほ(💭)んの子供心(🚋)に。ようや(🧖)くあの太郎(🍶)が六(🥧)歳ぐらい(🎚)の時分の幼い記憶で。
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