わたしが仙台で送(🎀)った一年(💅)は(🌼)、(🌧)ちょうど(🍚)この学校生徒がにわとりの鳴き声を聞きつけた時(😯)の(🎪)よう(⛄)なものでし(😟)た。朝になりますと、だんだん空が(🎋)明け(🚷)はなれ(⛓)て行(háng )く(🚙)よう(📛)に(🍁)、(🕵)過(guò )ぎ去ったことはわ(🧐)たしか(🖇)ら離(🛩)れて行(🎇)きました(🌃)。そこいらは(🤶)明るくなってきます。物は(😈)生き返ってき(🕗)ます。草木も(🚀)新しい色(🦏)(sè )を帯び(📗)てき(🐖)ま(🏫)す。何を(🙍)見ても目がさめるよ(⏹)う(🧞)でし(🆙)た。
八 佐久ことば
ドイツ(😙)のハ(🌁)イ(🗒)ネとい(🔟)う人が先(🤣)(xiān )輩ゲ(💌)ー(📵)テをたずねた時のことは、ま(⚾)だわたしの若かったころにある書(🛢)物(🛒)(wù )の中に見つけ(➿)ておい(🚵)たことな(🐁)のですが、(🏔)あの(🍖)話は(♓)今(🗺)だにわたしの胸に浮(fú )かんでき(🌜)ます。若かっ(🎤)た(😇)日のハイネはあの先輩をたずねる時のことを胸に描(👗)きまして、もしゲーテ(📂)に会う(🏬)ことができたら、あのことを話そう、この(🗻)こ(🦊)とを(😜)話そうと、(🤜)い(✈)ろ(🦈)いろ思い(😰)もうけながら長い冬の夜を送(sòng )っ(🏹)たこともあ(🤼)るそ(🌸)うです。さ(♎)て(🔄)、会(🎀)っ(📄)てみると(🌞)、先輩は(👫)ただサクソニ(🗒)ー(🐶)の梅のうまいことをハイネの前(🏿)に(🛠)言い出して、え(🛬)み(💗)を(🗽)浮かべて見せただけであっ(⏸)たということです。
姉(zǐ )の家(📝)(jiā )には、昔(xī )から(🧒)伝(yún )わる漢籍、(😁)兵(💁)書、(🍞)歌(gē )書、その他の書物もすくなくはありませんでし(🤩)た(🔔)。裏(lǐ )庭にあ(🈳)る土蔵の二(🏃)階(📽)(jiē )は(🖤)本箱でいっぱ(💂)いでした(🎊)。高瀬の兄はわ(♊)たし(🐔)にむかっ(📚)て、そ(✝)れらの蔵(zāng )書を(🕚)勝(shèng )手に探(😆)れと言っ(🍥)てく(🚃)れ、(🥏)姉はま(🖋)た(🤠)姉(zǐ )で、古(🖱)い絵(🎫)、古い手紙、香の道具(🎍)(jù )、うる(🐘)しぬりの器、陶(tá(🎨)o )器のた(✝)ぐいなぞ(🌰)を取(qǔ )り出し(🍈)てき(💕)て見(🙌)せてくれま(💖)した(🐛)。その(🥪)中に(💷)、高瀬(💤)の兄(xiōng )の(👽)先代(dài )が(🌡)愛(🙀)用したという古い茶わんが出(chū )てきま(😻)し(🦎)た。
三 近江(✂)の(🥙)刀鍛(🔫)冶(🏵)
わらびはこ(🛎)の話(huà )を聞いていましたが、や(🚊)がてこ(💯)う答えました。それは草木と(⛱)生(📻)まれまして、新(xīn )しい生命(🍭)(mìng )を願わないもの(🔜)は(📷)ありません。ただお前さんには土を(🐭)割(👴)って(🎴)出て行く(💒)剣先(🛺)(xiān )のような親(🥌)ゆずりの力(📠)(lì )がある。わた(🔻)し(😨)にはそんな親(qīn )ゆ(🏴)ずりのとがったも(💊)の(🚜)がな(☔)い(👼)。ですか(🎅)ら、背を曲(qǔ )げたあかごのようにし(📖)て出て行かな(🐳)い(🥡)ことには、土(tǔ(🚚) )を持ち(🧡)上げる(😽)こ(📺)とができません。ある(🌡)ものはすく(👕)す(🎸)く(❕)と(🎺)ひ(👮)と息に延び、あるも(⚓)の(🎯)は頭をたれ(💙)な(✴)がらゆっ(👅)くりと(👈)延びます。しかし、それは同(tó(🥌)ng )じことです(🦑)よ、(🔸)と。
鹿野山は上(shàng )総(🎳)かず(🌯)さ(🛒)と房(👣)州(zhōu )の(🍕)両国に(💼)ま(✖)たがっている山です。わたしの越した峠はその山つづき(🎴)で、(🗞)峠(📬)の上に一軒屋(🍏)のある(💉)ようなところでした。通る(👱)人もまれでし(🤰)た。わ(🅿)たしはそれより(🛠)以(yǐ )前に伊(🚗)賀い(🎮)がと近江おうみ(🏙)のさみしい国(guó )境くにざかいを歩(bù(📈) )いて(🈷)越し(👋)たこ(💛)ともありますが、鹿野(💚)山の峠(gǔ(📏) )道は(😒)もっと(🍗)さ(⛄)みしいと(🧢)こ(🆑)ろでし(🎈)た。
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