「(🥕)まだ(🍽)学校から(🎴)帰(🔏)りません(🐫)」と母がいった(👛)。
(📦)光一は(🤝)一礼して外(🈲)へ出た。
「おた(🥘)がいに全(💽)力(lì )を尽くして(🏘)技術を戦(🔪)(zhà(📥)n )わそうじゃない(🍭)か、負けても(😿)勝ってもいい、敵となり味方となっ(💝)てもよく戦っ(🈷)てこそおたがいの本(bě(🏪)n )望だ」
「そうだ、金が(🔐)あって時間(jiān )があって(✔)学(⏪)問するも(📵)のは幸福だ、わし(🌋)の(♋)塾じゅくの(🚘)生(shēng )徒は(🙌)み(🤭)ん(🐚)な不幸なやつばかりだ、(🤸)同じ土地(🎉)に生まれ同じ年ごろでありながら、ただ、(🌧)金(📋)のために甲こ(🕧)う(📦)は意(yì )気揚々ようよう(🚇)とし乙おつ(🦖)は悄然(🏋)しょ(💽)うぜんと(😁)する、こんな不公(gōng )平(🖲)な話はないのだ、い(🀄)いか安場(chǎ(⬆)ng )、そ(🔹)こ(🏛)でだ、(🕥)わしは生徒共の(🐼)肩身(🈸)を広くさ(🏌)して(🌙)やりたい、金ずくで(🍉)はかなわな(💼)い、かれらの学校(⛽)は洋風の堂々た(🔞)るもの(🎪)だ(😄)、(👰)わしの塾(shú )じゅくは壁が落ち屋根(gēn )が(🕸)もり畳たた(👪)み(🌸)がぼろぼろだ、生徒は(🐼)町を歩く(🎗)にいつも小さくな(👒)ってし(🛎)ょぼしょぼしてい(🙇)る(😃)、(🤰)だからせめて野(🙏)球でも(🌻)いいから(🥗)一遍(biàn )い(🗻)っ(👖)ぺん(🤭)勝(shèng )たしてや(🎥)り(🌵)たい、実(shí )力(🥙)のあるもの(🍐)は貧(pín )富(🦁)にかか(💒)わらず優勝(🌕)(shèng )者になれるものだとい(👄)うことを知(⤵)らし(✏)め(🦅)たい(🛃)、師範(fàn )生(shēng )も(🌝)中学生も黙(🏮)々生もくもくせ(🚞)いも同(tó(🍡)ng )等の(🏎)も(🗝)のであると(🔶)思わ(🧚)せた(🔬)い、大手(🕊)をふって町を歩く(☝)気(🍒)にならせたい、だからどうしても(🕛)今度(dù )は勝たね(🤒)ば(🥡)ならん、わ(🚦)しもこの年になって、なに(👽)をくるしんですっぱ(🦀)だかに(🌳)な(🤷)っ(🥨)て空あ(🍢)き地(dì )ち(👾)でバットを(✡)ふり生徒(👝)(tú(✳) )等を(😐)相手に(💌)遊んでいたかろう、生(🕺)(shēng )徒(tú )の自(zì )尊心を養(📿)成し(🐳)たい(🛡)た(🗑)めだ、そ(🌚)うして一方に(🦂)お(🧜)いて町(👖)の(⛔)人々(🥢)や(🛏)官学崇拝者を見かえ(💳)してやり(👨)たいためだ、野球(qiú )の勝(shèng )敗(⏳)は(🈸)一(yī )小事だが、ここ(🌫)で負けれ(🙃)ば(🐣)わしの生徒(💤)はますます自(zì )尊(😘)心を失い肩身(😌)(shēn )を小(🖤)さくする、(👘)実(🚕)に一(📓)大(dà )事件だ、なあ安(ān )場、今度(dù )こそは(⬛)だ、なあ(🐸)おい(🦋)、し(🗡)っ(🔞)か(🤐)りやってく(🎋)れ(💭)」
「へそをだせい、お(🦉)い」
「手(🆒)塚(zhǒng )! 手塚!」
「(📙)今(jīn )日きょうは日曜(yào )だからおまえは休(xiū )め、おまえは今日(👶)大(🌄)事な戦争(zhēng )にゆかなき(📠)ゃならないじゃな(🚣)いか」(🏗)
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