「何でも最初になぐったのは狐(🚸)だそうだが、(⏰)なぐったと思った時には、もう(📸)頬ぺた(✏)をひっか(🦑)かれていたそうだ。」
山(📯)犬の声に似た(🛢)どら声(shēng )がき(🕰)こえて(🌶)、彼の周(🚯)囲が急(jí )に明(🆗)(mí(Ⓜ)ng )るくなった(🌞)と思(😫)っ(😖)た時には、彼(bǐ )は(🙎)地べたに横(🥫)向きにこ(🐒)ろがっていた。彼(🦖)(bǐ(🚠) )の(🕌)顔のまん(🕑)まえ(♉)に(🖕)は、(🐤)ペンキ(🌜)のはげた指揮(🤫)(huī(🎌) )台が、(🥥)二つ三(🚢)つ節(📕)(jiē )穴を見せ(📝)て立(🍸)ってい(⬇)た。
「おい、おい――」
彼は、いつとは(🙉)なしに(🔡)、そんな気がしていた(🎍)。はっきり意識し(🍥)て、そ(🛎)うなろうと努めたわけ(🏻)でもなかった(🆗)が、(🕐)中学(🤧)に入(rù(🌰) )学(xué )し(🔩)て以(yǐ )来、日一日(⛵)と(🎊)、母(🚱)や祖(😮)母の(🤒)問(wèn )題(tí )がその(🏍)深刻(📵)さを減じて行き、このごろで(🗄)は、よほどのことがないかぎり、(🧗)たいして気(qì )にもかからな(💂)くなって来た(🥡)のである。それは、たしかに、中学(🔇)校と(🎋)い(🌯)うものの空(kōng )気(💗)が、彼(❤)にいろ(📩)いろの新(xīn )しい問(📅)(wèn )題(⛹)をあ(🍟)たえ、(🉑)彼の関心(💉)を、急に家庭(🗜)以外(🏈)の世界(jiè )にまで拡げてくれ(💚)た結(🏺)果(guǒ )にち(♉)が(✍)い(🚵)なかった。そ(⛓)の意味では(🔟)、(💎)中学校(🥒)というところも、尊敬すべ(🏏)き先生(🍀)(shē(🐑)ng )がいるいないに(🏢)か(🙋)かわらず、人(ré(🤱)n )間を成(🔙)長(zhǎng )させ(🙊)る何かの(😹)魔術(shù )をもったところだ、(🈷)とい(🦂)えるで(🌟)あろう。
「生意気で(⚫)も、そのぐらい勇敢だ(👹)と(👧)頼もし(👨)いじゃない(🔷)か。入学(🧜)早々(🚺)、五(👐)年生全部(bù )を(🌫)向こ(🦌)うにまわして悠(🙎)々たる(㊙)態(❗)度(dù )を(🔓)見せるなんて(🌴)、この学校としても、全(🙆)く歴史的だよ。」
だが、彼の詩について(😨)、これ以(yǐ )上(😲)のことを語る(😶)のは、今(🔤)はそ(🥩)の時期ではない。何(🛷)(hé )しろ(🙏)、彼はまだ、歌(🥔)(gē )一(yī(🛅) )首作るにも、指(zhǐ )を(🏹)折って字(zì )数(⏺)を数(👖)えてみなければ(🕋)ならない程(chéng )度の幼い詩(🙌)人(rén )だったし、そ(🙄)れに、恭(gō(🗝)ng )一の詩に(⛹)対(duì(🚘) )してある妬(dù )ましさを感じていたとしても(💿)、彼の身辺(🧛)には、(🎧)詩以上に(❄)切(qiē )実(👫)(shí(🎹) )な問題がまだたく(🕜)さん残され(🍁)ていたか(🛥)らで(💿)ある。
「少々気(qì(🏔) )の毒になってくるね。」
「(👓)狐も(🌙)さすがに面(🈂)喰ったろう。」
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