その(🎡)ころ学(xué )校(xià(🗂)o )内(🌯)で奇怪な風(🚒)(fēng )説(shuì )が伝わった、生徒(🍑)の中で女学生と交際し、ピアノ(🌲)や(🏢)バイオ(📰)リ(🕋)ンの合奏をしたり、手(shǒu )紙(zhǐ )を交換したり、飲食店に出入(rù(🏒) )りしたりするもの(⬆)があ(👭)る、いまのうち(⚫)に(🏁)探(🛴)(tàn )しだして(💾)制(zhì )裁を加えなけれ(👎)ば浦和中学の体面(miàn )に(✔)関する。
千(💃)三(sā(📇)n )は暗い暗(🐏)い気分におされ(🏍)てだまっていた。かれはこ(🚮)のままこの(🥟)場を逃(táo )げだしたいと(👘)思(🏺)った。と(📲)安(ān )場がにこにこ(🛌)し(👨)て(🌐)き(🎬)た(📫)。
「モクネ(🏂)ンジ(🏻)ンやあい」
(🏡)だがか(🐱)れは(📀)少し(💆)もひるま(🎍)なかっ(🐣)た、かれの鉄(🚇)砲(pà(🔛)o )のごとき速(sù )球(🍒)(qiú )はまたたく間に(🛤)ふたりを三(sā(🏏)n )振(🐔)せしめた、つぎは(❓)柳光一(yī )である。光一はボックスに立ってきっ(⚫)と投(🚯)(tóu )手を見(💑)やった(🔌)、(🐤)か(🚪)れは速球に対して(💎)確(què )信がある。千三は(🔵)小(xiǎo )学(✉)(xué )校にあり(⚪)しとき光一のく(🎧)せ(🌅)をよく知(zhī )っている、か(🚢)れは光(guā(🖼)ng )一がかならず自分の(🤪)方へ打つだろ(🤒)うと思った。
「(🥝)これはこ(🍰)れは」
「お(🍫)ら(👱)あハア三度のご飯を四(🐼)(sì(🛁) )度(🏣)食(👽)べ(😻)ても野球は見(jiàn )たいほうで」と善兵衛が(⏪)い(💈)った。
(🦒)見物人は立(🌑)ちあ(🐡)が(💸)っ(🔓)てその(📞)方を見やった、同時(🙂)に(🥙)「わ(🐸)あッ」(😗)という(👏)笑声が一(📳)度に起(qǐ )こっ(🚏)た(✴)。
「なにを(㊙)ぐ(🛵)ずぐず(🚦)してるんだ(💴)」
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