「(🆎)けさ(👨)の板木ばんぎの音(📉)(yīn )、どうで(✈)した?」
「ちょっとぼくに(🚇)打たしてみてください。」
「田(🎌)(tián )川君(👷)は、(🔖)どう(👇)だね。」(🐁)
「つぎは(🔯)、そ(💣)ろそろ県会議員というところかね。」
「で(🍒)も(🌚)、道案内(nèi )によく引っぱり(🦏)出さ(😣)れなかったことですね(🗂)。」
朝倉(cāng )先生は、手(📑)に(🚊)もっていた塾生名(míng )簿(🦇)を畳たたみのうえ(🥥)になげだして、腕をくんだ。そし(🚐)て、(💛)かなり(📀)ながいこと(🔠)、(🍺)眼を(💼)つ(🐲)ぶって(🧒)だまりこんで(🕎)い(🔅)たが、(🌮)やがて眼をひ(🤡)らくと、ちょ(😔)っと飯(fàn )島のほうを見たあと、みんなの顔を見(🤐)ま(💧)わして言っ(🤕)た。
「(♈)それに、今朝は(🙍)すいぶん寒かっ(🍸)たし(🌿)、平(🚖)木中(zhōng )佐どころではなかったん(✍)だろう(🌾)。」
次郎は、いきなりぴし(💒)りと胸(xiōng )に笞(✈)むちを(🍵)あてられ(♊)た(❓)ような(🔚)気が(🔁)した。かれの眼に(🖖)は、(🔯)大(🍛)(dà(😆) )河(🏣)(hé )の、今(🌿)朝のしずまり(🤖)きった(🕞)静坐(zuò(🐨) )の姿が(🧛)ひと(🐡)りで(🚅)に浮う(🚗)かん(🗿)で来(lái )た。むろん、先生(shēng )に(🗂)返す(🕟)言(🦍)葉は見つ(📷)から(🌪)なかっ(👪)た。先(🥨)生は、すると、(🚦)微(wēi )笑びしょう(🐟)しながら、(🔺)
「ぼくもそうだと思います(🔌)。命令者(🥍)に依頼いらいする代わりに、(⚡)多数(🗑)の力に依頼(lài )す(🏒)るんでは(🧦)、自治(zhì )と(🤽)は言えませんからね。」
「(🔽)でも、道案(àn )内によ(⬆)く引っ(🌏)ぱり出されなかったこ(🆔)と(🍳)ですね。」
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