「チビ(✅)公のやつ、どう(🆕)し(🐱)ておれの球をあんなに(🐌)打つんだ(🥓)ろう」
これに対して総兵衛(⛏)は(😌)は(🏑)じ(🍹)めは(🔂)羽織はお(😧)りを脱ぎつ(🐡)ぎは肌(jī )脱は(🤲)だぬぎ(🐪)に(😄)なりおわりにす(👤)っぱだ(💵)かになっておどりだし(🈂)た。
「活(huó )動じ(🌱)ゃ(👊)ないか(🙉)え」と(👫)母が(📿)いった。
「そ(🏝)うだ(🕕)、金(jīn )があっ(🍽)て(🚶)時(🚤)間があっ(😕)て学問(wèn )するも(👊)の(🌛)は幸福(🦏)(fú )だ、(🖥)わしの塾(⤵)じゅくの生徒(🤘)はみんな不(🏔)幸(xìng )なやつばかり(🔮)だ(🍕)、同じ土(tǔ )地(dì )に生まれ同じ年(nián )ごろであ(🎴)りながら、(🦆)ただ、金(🍕)のために(🏧)甲こう(🌞)は意(🍨)気(qì )揚々よ(🔎)うよ(💻)う(⛽)とし乙(🚵)おつは悄然しょ(👸)うぜんと(🕉)する、こんな不(bú(🛂) )公(🏛)平(♉)(píng )な話はないのだ、いいか安(🕧)場、そこで(📳)だ、わしは生徒共の肩身を(🚺)広(📖)くさして(🚳)やりたい、(🎛)金(🛺)ず(👴)くではかなわない(🙁)、(🎳)か(💻)れらの(🖌)学校は洋風(fēng )の堂々たるものだ、わしの(〰)塾(👼)じゅ(🈁)くは(😽)壁が落ち(🎻)屋根(📹)がもり畳た(🙀)た(🛳)み(🍜)がぼろ(🏁)ぼろ(🎎)だ(💅)、生(shē(💞)ng )徒は(✉)町(dīng )を歩く(👍)にいつも(🥫)小さ(😛)く(👔)なってしょぼしょぼ(📎)している、だ(🕢)からせめて野(🚗)球(💒)で(🥏)もい(💍)いから一(📝)遍いっぺん勝たしてやりたい、実力のあ(💧)るものは貧富(fù(🛴) )に(🥤)かかわらず(💮)優勝(shè(💦)ng )者になれる(👠)もの(🏾)だとい(🧐)う(💃)ことを(🙈)知らしめたい、師(🤟)範生も(👲)中学生も黙々(😽)生も(😤)く(🏜)も(🈸)くせい(😲)も同等(✅)の(㊙)ものであ(📡)ると思わせたい、大手をふって町を歩く気(🛸)になら(🦊)せたい(👼)、だからどうしても(➗)今(⛺)度(🔵)は勝たねばな(🌏)らん(💎)、わし(🏹)もこ(🌓)の年に(🆙)なって、な(👚)にを(📮)くるしんですっぱだか(🎉)になって空あき地(🔛)ちでバ(🎮)ットをふ(⏸)り生徒等(dě(😲)ng )を相手に(🌏)遊んでいたかろう、(➰)生徒(💨)(tú )の自尊心(🛥)を養(yǎng )成したいた(🎯)めだ、そう(🕛)して一方(🦇)(fā(🔌)ng )に(🔍)おいて町の人々(🔨)や(🤸)官学崇拝(bài )者を見(🌟)かえしてやりたいためだ(👮)、野球の勝(🎈)敗は(🔖)一小(🗂)事だが(💰)、ここ(🎌)で(👗)負ければわしの生(🔔)徒はますます自尊心(🍁)を失(👰)(shī )い肩(jiā(🌼)n )身を小さくする(🔗)、(🕊)実(💶)に(🌊)一大(🏔)(dà )事件だ、なあ安場(✍)、今度こそはだ(🤾)、なあ(👕)お(💖)い(🌬)、(🦋)しっ(🖼)かり(😬)やってくれ」
「そうだ、金があって時(shí )間があって学問するものは幸福(fú )だ、(🧑)わし(🌺)の塾じゅくの(🗃)生徒はみんな不幸なやつばかりだ、同(😆)じ(🔃)土地(🥏)に(🍂)生(😵)ま(🕺)れ同じ(🏵)年(niá(🤯)n )ごろ(🍺)であ(🐓)りなが(🔶)ら、た(🐤)だ、金の(✍)ために甲(👥)(jiǎ )こ(🍔)う(🍢)は意気揚(yá(📳)ng )々(⌛)よう(✒)ようとし乙(🧖)(yǐ )おつは(🦂)悄然しょ(🏦)うぜんとす(🚵)る、こんな不(bú )公(🔒)平(píng )な話はな(👃)い(⬛)のだ、いい(🌺)か安(🙄)(ān )場(chǎng )、そこでだ、わしは生徒共(gòng )の肩身を広くさ(⚾)してやりたい、金ずくで(🎿)はかな(📲)わない、かれらの(🔜)学校は洋風の堂(🌰)々たるものだ、(🏜)わ(🏃)しの塾(shú )じゅくは壁が落ち屋根がもり畳たたみが(✌)ぼろぼろだ、生徒は町(👉)を歩くに(💻)いつも小さ(🏁)くなってし(🤒)ょぼしょぼ(🥫)している、(🚣)だからせめ(🥃)て野球(♐)(qiú )でも(💌)いい(🖍)から一遍いっぺん勝た(⏲)してやりたい、実(shí )力のあるものは貧富にか(💊)かわらず優勝者(🥠)になれる(🏂)もの(🎊)だということを知らしめたい(📊)、(😃)師範(fàn )生も中(zhōng )学生(shē(🛩)ng )も黙(mò )々生もくもく(👊)せいも同等(děng )のものであ(🍈)ると思わせ(㊙)たい、大手を(🆙)ふって(💏)町を歩く気に(🚃)ならせたい、だか(🕧)らどうして(🍁)も今度は勝たねばなら(🎼)ん、わしもこの年になって、なにをく(🦓)るしんで(🕺)すっ(🔲)ぱ(📉)だかになって(😍)空あき地ちでバットを(🤗)ふり生徒等を相(📄)(xiàng )手に遊んでいたかろう、(🌲)生徒(🐋)の自尊心(🎠)(xīn )を(🛃)養成したい(🛳)ためだ、そうし(🦖)て(🏃)一方(fā(🛳)ng )において町の人々や官(guān )学崇拝(🈂)者を見かえし(🈺)てやりたいためだ、野球の勝敗は一小事だが、ここで負(🐞)(fù )け(🌡)ればわしの生徒はますま(🏚)す(🗝)自尊(zū(🛣)n )心を失(🍋)い(🌐)肩身を小さくする、実に一大(🛀)事(shì(🍗) )件だ(🕉)、(👌)なあ安(🦊)場、今度(💿)こそはだ、(🌇)な(📯)あおい、し(🌾)っかりやってくれ」
「だめだよ(🖕)、つ(🍡)まらない」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025