この子供衆(👛)の多勢ゴチャゴチ(⏲)ャ居(💮)る中で、学(xué )士が一(yī )服やりな(👛)がら朝(⛸)顔鉢を眺め(🐄)た時は、何も(🗿)かも忘(🤼)れて(✨)い(👤)るか(⏭)の(❇)よう(💗)であった。
学士が窓の(🚀)ところへ来た。
「お早う」
(❓)学士(🙈)は(🥓)この家(👻)の(✉)子(💬)のこと(🌁)などを親達(🔵)(dá )に尋ねながら(🧠)、手酌で(🏏)始(shǐ(🐰) )めた。
こ(🚨)の高瀬(là(🌧)i )が僅わ(🕶)ずか(🌼)ば(🍧)かりの(🥏)野(yě )菜を植え試みよ(🤟)うと(🎒)した畠か(🚡)らは、耕地つづきに商家(♐)の白(bái )壁など(🕙)を望(wàng )み、一方の浅い谷の方には水車小屋の屋(wū )根も見(🈵)えた。細い流で近所(suǒ(🛵) )の鳴らす鍋なべの音(🐄)が(👶)町裏(🏅)らしく(🖱)聞え(🚀)て来ると(🍦)こ(🤷)ろだ。激しく(🅿)男女の労(láo )働する(🧠)火山(👸)の裾(jū )す(💧)その地方に(🖱)、(💣)高(🈁)瀬は自分(fèn )と妻とを見(🛃)出(chū )みい(😀)だした。
「高瀬君、まあ話(huà )して行って下さ(🥤)いナ。こ(🔈)こは(🍆)心(📳)易い家でしてネ(📇)、そ(🌬)れ(🌟)に(🦖)お内(nèi )儀さん(♟)があ(🐴)の(🕐)通(⛰)り(🆘)如(rú )才(🛀)(cái )ない(📄)でしょう、つい前を通(🤶)ると(🙏)こ(🐟)んなことに成(chéng )っちまう(💏)んです」
浴場に(🐯)は(📗)桜井先(xiā(🦋)n )生も(🛢)広岡(gāng )学(🏈)士も来てい(🏥)た。先生(🙁)は身(shēn )体を(🔆)拭いて上り(🖍)かけた(🚯)とこ(🌛)ろで、学士(shì )だけ鉱(🅰)泉の中に心(xīn )地よさそうに(🥉)入っていた。硝子ガラス戸の(🕸)外には葡萄ぶどうの蔓(màn )つるも延び延びとして、林檎りん(🕡)ごの植えら(🌔)れた畠なども見える。
「これ(😟)、繁、塾の先生(📤)(shēng )が被入(🌽)いらしったに御(🐟)(yù )辞(🦍)儀し(🔨)ないか――勇、お前(❓)(qián )はま(🔚)た何だ(💺)ッてそんなと(🍮)こ(♿)ろに立ってい(🗞)るんだねえ―(👙)―真実ほん(🏘)と(👛)うに、高瀬さん、私も年を取(✉)りまし(🦋)たら、気ぜわしくな(🦆)って困りま(🐚)すよ――」
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