細(👪)い流(🚙)について(♐)行ったとこ(🚯)ろに、本町(dīng )の裏手に続いた一(yī )区(qū )域があ(💛)る。落葉(🕜)松(sōng )か(♐)らま(🌉)つの垣(yuá(🛀)n )で囲われた草葺(qì )くさぶき(👧)屋根(❄)(gē(🏘)n )の家が(👩)先生(🤖)(shēng )の(🏗)高(gāo )瀬を連(🚬)(liá(✉)n )れて行って見(🕵)せたと(🔟)ころ(🥌)だ。近くまで汁粉屋(🎌)が借(🍹)り(♌)ていたとかで(🏁)、古(gǔ )い穴の(👄)あいた襖、煤すすけた(🚑)壁、汚(🏠)れた障(🕯)子などが(🗑)眼につく。炬燵(💪)(dá(💾) )こたつを(🎠)切ったあたりは(📔)畳(🦎)も焼け焦げて、紙(😸)を貼はり着けてあ(🐛)る。住(zhù )み荒した跡だ。
塾では更(🏿)に校舎の建増(🚛)たてましを始(🔦)めた。教員の手が足りなく(🥩)て(🧜)、翌(🍾)年の新(🚍)学年前(qián )には広岡(gāng )理(🦃)学(🍏)士(shì )が上(⏫)(shàng )田(👗)(tián )から家を(🙊)挙げて引(💮)移って来(lái )た(🐁)。
「(🆑)一寸、(🍤)今、他に(🍬)貸すような家も見当りません(🌙)……(🔺)妙(🗼)なもので、これ(🤛)で壁(bì(✖) )でも張っ(👭)て、畳でも入替(🍲)えて御覧なさい、(🙃)どうにか住(zhù )め(🛂)るよ(🏫)う(👪)に成るもん(🕴)ですよ」
(🎆)高(gāo )瀬(⛵)は庭に立(🥌)ちながら、「二(🏄)十八(🥔)です」と答(♓)(dá )えた。
翌朝高瀬は塾へ出ようと(🤦)し(🍉)て(🗞)、例のように鉄(zhí )道の踏切のと(🕜)こ(⏱)ろへ(🌊)出(chū )た。線路を(🈚)渡って行く塾の生徒な(🚎)どもあった。丁(dīng )度(dù )そこで与良町よら(😫)まちの方からやって来(💑)る子安(😮)(ān )に(🥈)逢(🤥)っ(🏐)た。毎(🥨)時いつも言い(👛)合せたように皆なの落合うと(🔇)ころだ。高瀬は子安を待(🎂)合(🛑)せて、(⛸)一(yī )諸に(🌧)塾の(🚊)方へ(⛑)歩いた。
誘うように(😉)言(🥚)う学士と連立(🦊)って、高(gāo )瀬はや(🚟)がて(💺)校舎の(🗳)前の石(🖥)(shí(👠) )段を降りた(😍)。
「今(🚻)私が読(dú )んでる小説(😤)(shuì(🐎) )の中(👙)(zhōng )などには(✒)、時々仏蘭西語が出て来て(📻)困(🛎)ります」(💕)
「広岡先生も随分(fèn )関か(🔪)まわ(🌑)ない(🚯)人ですネ」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025