日本《フェラ 高熱》2行目ライン
フェラ 高熱あらすじ
「じゃ、高等学校は丁度(dù(👩) )僕と入(rù )れ換(huàn )わりです。お顔を覚え(🎟)ていな(🐜)いのも無理はあ(🛃)りません。」(🛠)そう云いなが(🍜)ら、信(🥄)一郎はポ(👩)ケッ(🤲)ト(🐖)から紙入を出して、名刺(📮)を相(🍗)手に手(🙉)交した。
「そ(🍐)うだね(🐒)え。乗(chéng )ってもい(🐶)ゝね。安ければ。」と彼は可なり(🍊)余裕よ(🐕)ゆうを以もって、答(🐪)え(🗯)た。
(🈴)その上、長い間、(💋)闇(ān )に座し(🕚)て、日光を見なかったためで(✊)もあろう。ま(🚘)た不断(🔠)に(🆒)、彼(🔗)の身辺(fǎn )に飛び散る砕(suì )け(⏫)た石の(🥇)砕(suì )片か(🌀)けらが、そ(🏨)の目を傷つけたためでもあろう。彼の両目(mù )は、朦(méng )朧(💛)とし(🖱)て光(guāng )を失い、もののあいろもわきまえかねるよう(💝)になっていた。
「いかさま、中川様(yàng )の御(yù )子(🈳)息(🧚)、(✏)実之助(🌧)様か(🧢)。いやお(🎾)父上(shàng )を打(dǎ )って立ち(🔸)退いた者、この(🚳)了(le )海に相違(♐)ござ(🧤)り(🍯)ま(🚥)せぬ」(🕊)と、彼(🐖)は自分を敵(🥖)と狙(🐬)う者(🚣)に会ったというよりも(🍐)、旧主の遺児わ(🍃)すれごに会った(👪)親(qīn )しさをも(🕑)って答えた(⛵)が、(🐅)実(🙌)之(😁)(zhī )助は、市(shì(🗒) )九(🐪)(jiǔ )郎の声音(🕢)(yī(🈳)n )こ(😂)わね(♓)に欺かれては(🎗)ならぬ(🔓)と思(sī )った。
その時で(🍉)あった。洞窟の中か(🔊)ら走り(💯)出て来(lái )た五、六(liù )人(ré(🐜)n )の石(🅾)工(gōng )は、(🤙)市九(📯)郎の危急を(🤢)見る(🛷)と、挺身し(♉)て彼(bǐ )を(🚤)庇かばいなが(🚕)ら「了海(hǎi )様(✋)を(🎸)なんと(📍)するの(🧞)じ(⚪)ゃ」と、実之(💎)助を咎(⚽)め(🧙)た。彼らの(🍙)面(miàn )に(🍰)は、仕(🖐)儀によっては許すまじ(🏎)き色(sè )があ(😽)り(📬)ありと見(⚽)えた。
青年は、(🔆)立入(➡)って、いろ／＼訊きかれることに、一(yī )寸ちょっと不(bú )快を感(🚩)じたのであろう、又(yò(🧐)u )黙(🔛)り込も(♿)うとし(🤺)たが、(👯)法科を(😾)出(🍭)たものの(🕛)、少年(🚓)時代(dài )からずっと(🐦)文芸(yún )の(📀)方に親(🛣)しん(📯)で来た信一郎は、(🏽)此(👄)(cǐ )の青(qīng )年とそうした方面(🛫)の話を(🕜)も、して見たいと思っ(🌁)た(🏜)。
「何処(chǔ )どこ(🐢)ま(🍟)でい(🦍)ら(🔐)っしゃいま(🕹)す。」
話(huà )し(😇)かけて見る(🕦)と、青年は割(🌳)合ハキ／＼と、然(👷)(rán )しかし(🎥)事(shì(🍫) )務的(🦍)(de )な受(shòu )け答を(🎯)した(🐐)。
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