「(💟)おたがいに全力(lì )を(⏩)尽(jìn )くして技術(shù )を(🌲)戦わ(😑)そうじ(🕉)ゃな(🥀)いか、(💪)負けても(👊)勝っ(🔗)てもいい(🌜)、敵となり味方となってもよく戦ってこそおたがいの本望(🎆)(wàng )だ」
「明日あすが試(shì )合です(🌓)から、(💯)是非(fē(👘)i )今(jīn )日一(🈳)日みっちりと練(🦌)習(🛢)(xí(🗿) )してくださ(🌈)い(⭐)」
「しかし、(🚵)諸(☝)君(jun1 )の(💴)中(🗣)に活動を見な(🗺)い人(ré(🚇)n )がある(📂)かね、(🐊)どうだ(👖)」
(🍮)なにを思(🚞)ったか安(ān )場(chǎng )のノック(🚀)は峻辣し(😟)ゅんらつをきわめたも(🌾)のであった、難(nán )球(qiú )また難球(🎆)! 第一(💾)番に三塁(😈)手(shǒ(💦)u )がミス(👍)す(🌅)る、ついでショートの青木、これもみごとにミスする、(💸)やり(🚭)なおす、またミス(🖤)する、三(sān )度、四度! (👛)千三(🖍)は次第に(🦉)胸(📂)が鼓(gǔ )動こどうした、見(jiàn )物人(🚎)(rén )は口々にのの(🏃)し(🏜)る。
黙(mò )々(👌)は(😈)勝った、(🔤)波濤はとうの(⛑)ごとき喝采が起(qǐ )こった(🐺)、(🍧)中立を(🗳)標(🚧)榜ひ(🚕)ょ(😠)うぼう(😯)していた師(🚇)(shī )範(🎵)生(shēng )はことごとく黙々の味(🎏)方となった。安(🛄)場が先頭にな(🛋)って一同は(🌒)中学の門(🙂)(mén )前(qián )で凱歌がいかを(🔞)あげ(♎)た(📐)、(🆓)そうして町を(⛷)練り歩いた。町々では手おけに水をくんで接(🔕)待したの(🦔)もあ(📅)っ(🦕)た。善兵(💎)衛は自分(🥉)(fè(🐫)n )の店のみ(👜)かん(😌)を残(cán )らずか(🎯)つぎ込んでみかんをまきながら選(✝)(xuǎn )手の後(hòu )につ(💹)いて行(🆖)った。一(🐨)同は喜(🏔)び(🌱)勇んで塾(shú )じ(🦅)ゅくへ帰(🌭)った。かれ(🤯)らは塾(⬇)の前でみんなシャツを(🌶)脱ぎ、へそをだして門内へは(⏩)いった。
安(ān )場は翌(🌠)日(rì )規(🌶)(guī )則正しい(🐷)練習をした、一(🔽)(yī )回二回三(sā(👶)n )回一同は夜色が迫るまでつづ(🌳)け(🎞)た。い(✨)よい(😐)よ明(📊)日あす(🍇)になった土曜(🃏)(yào )日の早(👊)朝から(✴)一(yī(🎎) )同が集まった。
「ぼくに(🧦)ラッキーはない、だめだ」
と千三はわらっ(🔁)た。
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