「何(🌊)でも最(zuì )初(chū )になぐったのは(🅰)狐(hú )だそうだ(📹)が(🌋)、(🦈)な(😖)ぐっ(🐁)た(📈)と思った時(shí(🕺) )には、もう頬ぺた(🍂)をひっ(🦇)かかれていたそうだ。」
彼は、(♍)いつ(🎏)とは(🤡)なしに、そんな気がしていた。はっきり意(🐌)識して、そ(🌫)うなろうと(🌓)努(nǔ(😔) )め(💠)たわけでもなかったが、中(😙)学に入学し(🛷)て以(yǐ )来(lái )、日一日と、母や祖母の問題(tí )がそ(🥎)の深刻さ(👕)を減じ(🏖)て(🔶)行き、こ(♊)の(🅰)ごろでは、よほ(🏽)ど(🔉)のこと(💀)がないか(⏫)ぎり、たいして気にもかからな(🌜)くなって来た(💑)の(🤝)である。それは(🍪)、たしかに(🦆)、中学(xué )校(xiào )というもの(🎒)の空(kōng )気が、彼(🔉)にいろいろの新しい問題を(❔)あた(✊)え、彼の(🌿)関心を、急に(✝)家庭(tí(🔸)ng )以(🎚)外の世界に(💵)まで拡(kuò )げて(💙)くれた結(📸)果(🦒)にちがいな(⚪)かった。その意味では、中(➡)学校というところも、尊敬すべき先生がいる(👵)いな(🍍)いにかかわら(🍦)ず(👘)、人(rén )間(🍞)を(🕉)成(🥢)(ché(🍃)ng )長させる何(🤓)かの魔術をもったところだ、といえるであろう。
(🛢)大(🐌)沢にしては、めず(🔟)らし(🗳)く激越(yuè )な調(dià(🏩)o )子(zǐ )だっ(🚊)た。みんなは鳴りをしずめて聴いていた。
「(🐔)べつ(👃)に何ともなかったよ。」
(🌍)大(🛺)沢を見おくってから、二(è(🛌)r )人はまたすぐ(👰)二階(⤵)に行ったが、次郎(lá(📵)ng )は机に(👎)頬(🔃)杖をつい(🅿)て、何(hé(❔) )か(🧐)じ(📗)っと考え(🥘)こんだ。そ(⛲)の様(yàng )子を見ていた(😂)恭一は、し(⭕)ば(🚬)らくし(🕣)て言った。
彼は、いつ(🗯)の(🥀)間にか、演(🤸)(yǎn )説(💯)でもするよ(😽)う(🆚)な態度に(⛳)なって、つづけた。
(👡)彼(🦎)に(🅿)と(🌡)っ(💾)ての最(👇)(zuì )も大きな失(shī )望(🚛)は、彼(bǐ )の(🖱)教室(😵)に出て来る先生(shēng )の中に、権田原先生のよ(🐖)うな人(🔪)(ré(🚘)n )を、ただの一人も(🌻)、(🍸)見出せな(📇)かったこと(🛀)であ(💗)った。彼(bǐ )の眼(yǎn )に映(yìng )じた中(🧛)(zhō(🛢)ng )学校(🤧)の先生というのは、小学校の(📤)先生に(🎤)くらべ(🔄)て、何(hé )か専門ら(🐧)しい(🐤)こ(😋)とをほん(🚂)の少(shǎ(🐁)o )し(🗿)ばか(🤾)り(💺)よけい(🐯)に知っているだけ(🥨)で、およそ人間(jiā(⛴)n )らしいと(❤)ころを少(shǎ(🎴)o )しも持合わせ(👭)ない(👕)人達ば(🎄)かりだっ(🛏)た。貧しい知識を教室で(🕟)精一(💙)ぱいにしぼり出すこと、点数や処罰で(🖨)生(💧)徒(tú )をお(🕯)どかすこと(🤘)、この二(🏏)(èr )つの(🚉)外に(🔭)は、用はないと(🚞)い(📡)っ(🥅)た顔を(🖕)し(🧐)ている(🚦)人(rén )間、(🍽)それを次(cì )郎は中学校(xiào )の先生にお(🧒)いて(🌋)発見したの(🖋)である。
「(🏙)いや、ほんとうらしい。さんざんなぐられていながら(🐵)、(🕠)涙一(yī )滴こぼさ(🏒)ないで、じろりとみ(🏎)んなを睨みかえし(📔)て、悠(🆙)々ゆ(♋)うゆうと(😽)帽(mà(🎸)o )子の(🚸)塵をはらって出て行った様子は、ち(🧡)ょっと凄かったって言(👘)っていたぜ。」
乳母の(🧑)お浜には(⛓)、次郎は、それからも、(🦀)たびたび手紙を出(💯)した(📱)。返事には、いつもき(🥅)ま(🔼)って、一番(fā(🤳)n )に(💷)なれとか、偉い人になれとかいうようなことが書い(🏜)て(❕)あり、(🍡)また、そ(🗑)れとなく、今(jī(🥇)n )度の母と(⬛)の折合(hé )いがう(➿)まく行(⛲)っ(🚪)ているか(😊)ど(🐀)うかを(🐰)、知(🥓)り(📍)たいよう(😿)な(⛸)文句(jù )がつ(🛩)らねてあ(🕘)っ(⭐)た(🛢)。次郎(✖)は、しかし(🎤)、そのいずれにも、たいして心を(💱)動かさなかった(➕)。彼は、そうした手(⤴)紙に(🚈)よっ(🕎)て、お浜の自分に(🎹)対(🐋)する愛(❔)(ài )情を十分に(🌰)味わ(🍰)いな(🈳)がらも、すでに一段(🤲)と高いとこ(🤓)ろに立って、(🉐)その中の(🕣)文句(🏛)の意(🖱)味を読もうとする(⛽)気持になっていた。そ(💈)れはちょうど、多くの大(🤘)学生(shēng )が故(🔺)郷の母から来る訓戒の手紙(zhǐ(⛺) )を読む時の(😆)気持(💞)と(🐩)、同(🚀)じようなも(❗)のであった(🤧)らしい。
「そ(🚮)うだろう(🌳)。僕も四年生(shē(🚭)ng )全(quán )体の名(💮)で(💪)バックす(➖)るの(🚊)は不(bú )賛(zà(🤢)n )成だ。」(🕕)
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