かれ(😡)は光一の球が燦(càn )然さん(❗)ぜんた(🥃)る(🌵)光を放って(🏐)わ(🎒)が思う壺(🎒)つぼ(📛)をまっす(⏪)ぐにきた(🎐)と思った、かれ(🛶)は八(⌛)分(fèn )の力(🎮)をもって(🎇)ふった(🥊)。
だがかれは少(shǎo )しもひるまなかった、かれ(🚆)の鉄(zhí )砲(🚌)の(🕙)ごとき速球はまたたく間に(🖇)ふたりを三振(🍤)せしめた、つぎは柳光(guāng )一(🚆)であ(💽)る。光一(yī )はボ(🤣)ッ(📠)ク(🦏)スに立ってき(😙)っ(🏼)と投手を(👡)見(🐻)やった、かれは速球(qiú )に対(📎)(duì(📐) )して確信(🥚)がある。千三(☔)(sān )は小学(xué(🈵) )校(🥞)にあり(😧)しとき(👑)光(🥔)一のくせをよ(🐰)く(🍐)知っている、かれは光(🏗)一(yī )が(🙉)かならず自(zì )分(🔧)(fèn )の方へ打つだろうと(⌛)思(🍱)った(🐑)。
「ぷうぷうぽうぽう」(🏌)
「そうい(🐩)えばそうだ(〰)」と彰(💏)義隊(🌈)は快(🚥)(kuà(🈷)i )然(rán )といった。
「伯父さ(🔭)ん、ぼ(👔)くが商(📤)売に出ますから伯父さんはやすんでく(✈)だ(🥎)さい」
「(🥫)豆腐屋(wū )ア(🥔)」と敵方(🧛)がひ(🌆)やかす(🍢)。
久(🌫)(jiǔ(🔍) )保井校長のつ(📵)ぎにきた(🎈)熊田(tián )校長(🏖)(zhǎng )というのはお(💾)そろ(📐)しく厳(😋)格な人で(🚟)あった、久保井先生は温(🏔)厚で謙遜で中和の人であ(🦕)った(😪)が、(🍄)熊田(👼)先生は(☔)直情径(😠)行(há(🗯)ng )ちょ(👦)くじょうけいこう火のごとき(🍧)熱血と、(🧒)雷(🌙)霆らいていのごと(🍗)き(😳)果断をもっている。も(🖊)し久(jiǔ(😁) )保井校長が春(🚿)なら熊田校長(zhǎng )は冬である、前(qián )者は春風駘蕩(dàng )たい(😛)とう、後者は(🤟)寒風凛烈りん(🚡)れつ(🈂)! どん(📩)なに寒い(🔓)日(rì )でも熊(🌞)田(🤼)(tián )校(🐆)長は(😛)外套がいとうを着ない、校長室に(📣)火(🔭)鉢もおかない(🎭)、かつて大(dà(🔕) )吹雪お(✊)おふぶきの日(rì )、(🥡)生(🍓)徒(🚥)(tú )はことごとく(🎞)ふるえていた日、校長は校庭にで(🚄)て雪だ(♏)るま(📆)を転(zhuǎn )がしまわった、その髪となく(🕘)目(mù )となく口(🈵)(kǒ(🏬)u )と(🥠)なく、雪だらけになったが(😾)少しもひるま(🌽)なかった。
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