「すると、あいつらに(🚴)ぺ(🔍)こ(🔀)ぺこする方がい(💴)いんですか。」
俊亮は、次郎が学校から帰(guī )っ(🏝)てくると、待ち(🏊)かねていたよう(📎)に、彼(🦗)にその葉書を見せた。そ(🙅)して、(😿)久方ぶりに(🎁)彼の頭をかるくぽん(😋)とたたいた。
一五 親(🛅)(qīn )爺(🥛)
次郎はちょっとまごついた。しかし、すぐ(⛴)、一層(🛢)(céng )力(😤)り(📿)き(🔊)んだ調子で言(yán )った。
次郎(💮)は、三(⏺)つボ(🍇)タ(🥩)ンが自(zì(💒) )分を追っかけるの(🌋)を(🌹)、演(yǎ(🏤)n )説(🔲)した(🚳)生徒(tú )がとめているんだな、と思いながら、(🔟)足(zú )を早めた(⛵)。
(🏸)そ(👟)れか(🐗)ら恭一の方(🌠)を見(🌮)て、
(➗)次郎は怒ったような(🐓)調子だった(🤹)。
それが、その頃、彼の行動を左(zuǒ )右(yò(🕉)u )する第(dì )一の信条だ(🐈)った(🕞)の(🔕)であ(🐡)る。
「(🌅)しかし、そう(🚠)なると、い(🍬)よいよ四年対五年の(🗣)対立(lì )になるが、(🤨)それでも(🍷)い(🛋)いかね。」(👯)
肩や(📆)腿も(🎓)ものへん(👱)に二三ヵ所(suǒ )鈍(📚)(dùn )痛(💚)ど(🍃)ん(🔬)つう(🚣)が(🥚)感じら(😪)れ(🔬)出したが、次郎はほとん(🏙)どそれを(🈸)気(qì(⛑) )にしなかった(🐍)。彼が最も(✡)気にし(🏑)たの(🕥)は、(🐐)頬(🔌)がはれぼった(🧗)く感(🤒)(gǎn )ずることだったが、(🍦)手で(🥕)さ(📰)わってみると、さほ(🤟)どでもない(📰)らしいので(🌰)安心した。
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