「誰だ」(🚶)
学士はチビリチビリやりながら、(🍄)言(♈)(yá(📢)n )葉を継いだ。
高瀬は庭に立(📖)ち(⬆)ながら(🐹)、「二(♎)(èr )十八で(🚋)す」と答えた。
先(xiān )生は思(🗽)(sī(㊙) )いやるように、
更に二(èr )年(💨)ほ(🍰)ど(🌼)過ぎ(⏲)た。塾(shú )では更に教室(😰)も建(jiàn )増(🐁)(zē(🤰)ng )したし、教(📷)員の手も増ふやし(🌧)た。日(🙎)下(🚒)部(bù )くさ(🎪)かべと(😠)いって塾(⛅)のためには忠(zhōng )実な(🎢)教員も(🌚)出(chū(🕣) )来た(🤹)し、洋画家(jiā )の(🐫)泉も(🔵)一週(🎵)(zhōu )に一日か二日(📛)程(🕣)ずつ(🚭)は小(xiǎo )県(🗂)ちい(🗝)さがたの自宅(zhái )の方か(🐣)ら通って来てくれる。しかし以前(🎭)のよ(💺)うな賑(🔫)に(🤜)ぎや(💭)かな笑(👪)い声は次第に減っ(🐖)て(🅾)行った。皆な黙って働(👢)くよう(🕰)に成(🚑)った。
生(📥)徒(tú )も大(dà )抵(dǐ(🕦) )帰って行(🌋)った。音(🚈)吉が独り(🦁)残って(🖇)教室々々を掃除する音は余計に周囲(🤚)(tōng )まわりを(💲)ヒッソリとさ(🤶)せた。音(yī(🅱)n )吉(jí(😖) )の妻は子供を背負おぶ(😎)いながら夫の手伝(yún )い(🍑)に(📶)来て、(🐎)門に近い教(〽)室の内(nèi )で働(😉)いていた。
五月(yuè )の町裏ら(🚹)しい夜(yè )は次第に更ふけて行った。お(🛳)島(dǎ(🍆)o )の許もとへ(🛠)手習に通(💕)って来る近所(suǒ )の娘(🥦)達も、提灯ち(🚒)ょ(🌴)うちん(💾)をつけて帰って(🏦)行った。四辺(fǎ(🏚)n )あた(🛣)りには早く(🧔)戸(🎭)を閉めて寝(qǐn )る家も多い。沈(⏰)まり返っ(🛹)た屋外そとの(🔔)方で、高瀬の家のものは誰の声とは(📩)一(yī )寸見当(🍘)のつか(⚓)ない呼(👛)声を聞(🏕)きつけ(⛲)た。
「オバ(🎛)ケ来る(🥤)か(🎋)ら、サ吾(🐢)家にお出」と井(♐)戸の方から水を汲くんで来た下女(nǚ )も言葉(🏣)を掛けて通(🏺)った。
「こりゃ驚いた。尺二ですぜ。しっ(🍒)かり御(🦖)頼(⬇)申(💟)お(😠)たの(☕)もうし(🤕)ますぜ」(🛣)と大尉は新(xīn )規な的の方(fāng )を見て(♌)矢を番つがった(🐣)。
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