日本《アダルト えろ》2行目ライン
アダルト えろあらすじ
(🍋)次(🗡)郎(🏨)は廊(🏸)下をとお(🍤)って(💜)書(shū )斎に行った。朝倉(🌙)(cāng )先(xiān )生(🍿)は机の上(shàng )に(👾)巻(🥧)紙(zhǐ )を(🅱)ひ(🥔)ろげて(💧)し(🐟)き(🐳)り(🐚)に手紙を書(👾)いていた。もう(🗣)五(🧙)六通(tō(👰)ng )書きあげたらしく、封をしたのが机のす(🍬)み(🛋)に重ねて(💈)あった。次郎(🏷)が敷居(jū )のすぐ近くに(♐)坐ってお(📏)辞儀をすると、
新(xīn )賀はひょうし抜けがして(👲)三人をふり(👕)か(🔂)えった。三(sān )人(rén )もおたがいに顔を見合わせているだけである。すると校長はもう(💐)一(💷)度(🆑)、「(⚽)い(🚗)いか(📌)ね(🐫)、君(jun1 )らを(🏋)信頼(👽)して(🏘)たのんでおくよ。」(🧙)と、念を押(🕟)し、「じゃあ、私は(⏫)すぐ(🔐)県庁に出(⏺)(chū(🎽) )か(🏌)け(🏥)なけ(🚨)りゃならんから。」と、あたふたと帽子(🚺)掛の方に行(🚖)って帽子(zǐ )をかぶった(😸)。そこで四(😃)人(ré(🍉)n )も(🕶)默(mò )っ(🌬)たまま、校長のあとについて室を(👈)出(🈁)(chū )て来た(🕷)、という(🕢)の(🐤)である(👫)。
次郎(láng )の(🚍)耳にもそ(🌯)の音(🧡)はきこ(✒)えた。し(🆒)か(🥪)し(🎳)、彼はふりむかな(🔔)か(😕)った。そして(🔧)、もうと(🥀)うに見(👶)えなくなっている道(🏕)(dào )江の(🔲)あとを追うよう(👋)に、路(🔞)(lù )をいそいだ。
街角(🆑)(jiǎo )に立って考(🎅)えこんでいた(👞)次(🥖)郎は、思いき(🍴)ったように道を左にと(🆓)っ(🥧)た。
「す(🌗)ぐうし(🀄)ろからさ(🎂)。二(è(📘)r )丁ぐ(🔕)らいはな(🧘)れ(🌎)て(♌)いたか(😖)な。」(🍨)
(🕝)その時、教員室との間の戸ががらりとあいて、教頭(🍉)(tó(👝)u )の西山先(🤓)生がは(🔏)いって来た。西(🐱)山(shān )先生(shē(🎮)ng )は、(🐴)三(sān )角形の(😒)まぶたの(🚞)奥(🛵)に小さな眼を(😥)いつも鋭く(🦗)光らせている先生(🚰)だったが、この時はいやににこ(📣)にこして(📨)い(🐗)た。手に(🌝)小(🙀)さ(🏋)な紙(zhǐ )片をもっていたが、それを默って校(♊)長に渡すと、すぐまた(🍘)教員(🛑)室(shì )の方にひきか(🎀)え(🎭)し(📌)た。校長(💳)はその紙(😖)片を見て何度(😼)もう(📹)なずいた。そ(👊)して、それを(💯)もみくち(🔥)ゃにして机の(💙)下の塵(🌊)籠ちりか(🎱)ご(📓)になげこむと、今(🈸)ま(🐻)でとはうって変った(💭)落(💇)ちつきぶりを見せ、(🚗)ゆっ(🔤)た(🤨)りと椅(yǐ )子に腰をおろしながら言った。「そうむ(✡)きになることはない(〽)。私は(🍮)さっきも言(yán )ったとおり君(➿)(jun1 )ら(🤕)の(🚆)気持には十分同(tóng )情してい(🏌)るんだ。君らが血(👡)を(🔤)流して書(🎌)いたものをまるで(🛒)むだ(👥)にする(🥚)なんて、(🌀)第一、人間とし(🅾)てそんなことが出来るものでは(🦅)ない。幸い(🤭)今日(✒)は県庁(tīng )に出掛(🍭)(guà )る用(🐧)事も出(🌩)来たし、知(zhī )事(👪)閣下に(📯)直(🕎)(zhí(🏯) )接お(🏐)目(🗡)にかかれるかど(🗜)うか(🥦)は(🚡)わからない(📖)が、学(xué )務課(🖤)までには(🍾)この願(🕰)書(🎛)を必(bì(🛷) )ず出しておくよ。それで、今度(👨)(dù )は(😫)私の方から君らに願っておきたいが(🙈)、どうかみんな(🅾)が落(luò )ち(🚱)ついて教室に出(⏺)(chū )るようにして(🚮)く(👒)れたまえ。変にさ(🙌)わいだりして知事(🔯)(shì )閣(gé )下(xià(🕑) )の面目をきず(🎾)つけるようなこと(👑)になっては、何もか(🔩)もぶちこわしになるんだから(🐇)。いいかね(🕧)。
次(👒)郎の(🕘)耳にもその音はきこえ(😿)た。しかし、彼(bǐ )はふり(🌑)む(💈)かなか(🌒)った。そし(💥)て、もうとうに(🌒)見(🍸)え(🔙)なく(🏂)なっ(🎅)て(🍶)いる道(dào )江の(🍂)あとを追(zhuī )うように、路(lù )を(📻)いそい(❤)だ(🤫)。
「あら、次郎(láng )さん。…(🌔)…かま(🥟)わないわ、(⚫)そ(🔟)こからはいっ(🏭)てい(💿)らっしゃい。」
彼は(🔔)、し(👎)かし、それ(🤥)からも、校内を方々歩きまわ(🍾)って(🔆)、上級(jí )の(📊)生徒たちが幾人かか(🏠)たまって(💧)話しているの(🚛)を(⚾)見(🍔)つけては、(❗)その仲(zhòng )間に入(rù )り(🏪)、そ(🏇)れとなくストライキを煽動するような(🌺)ことを言ったり、(⏩)次郎をけなした(🔤)り(🌤)することを忘(wàng )れなかっ(😉)た。
「朝(🥧)倉(cā(🥃)ng )先(xiān )生(👃)にお別れするからか(🥥)い。」
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