恭(gō(🧖)ng )一(yī(🅾) )は次郎と(🚪)大沢の(🕧)顔を(🚳)見(🗻)く(🌱)らべなが(😥)ら、(🃏)答(dá )えた。大沢(📩)は立ったまま、それをき(🏉)いていたが、にっこ(⚫)り笑って、また腰をおちつけた。
(🚚)そ(🔨)う言って、まじめにたず(🏷)ね(👣)た(🔹)の(🌱)は、大沢雄(xióng )二(🌄)郎という生徒だった。彼は(🌮)、小学校(🅱)を出(👷)てから三年(🍷)も町の鉄工場(chǎng )で仂(🍁)いたあと(🐱)、ある人に(🛩)見(jià(🔅)n )込まれて中学校に(🛎)はいることにな(🍐)ったので、(🔴)全校一(🐝)の(🐈)年長(zhǎng )者(zhě )だった。どっし(🤓)り(🥨)と落(luò )ちついて、思いや(🚵)りがあり、し(🕡)かも頭がいいの(🎻)で、(📧)「親爺(yé )おやじ」という綽名あだ(🖍)な(🐞)で(🐛)みんな(👥)に親しまれていた。とり(🔵)わけ(☔)恭一は彼に親しんだ。親しんだという(🤲)よりは、心から尊敬し(🚝)ていたといった方(fāng )が(🥪)適(🛹)当(🚷)かも(👁)知れな(👜)い。性(xìng )格は(🛌)まるでちがって(💣)い(♒)たが(🛳)、(👈)物の考え方は(🧓)いつも同じ(📀)で、しかも世(shì )間を知っているだけに、大(dà )沢の方(fāng )にず(🕥)っと深みがあった。大沢の方(🔵)(fāng )で(🐆)も恭一(📯)を(🆗)真実の(🔰)弟(dì )のように(💣)愛した(🕶)。日曜などに(😅)は、(🔜)二(🔟)人(rén )は、終日(rì )、人生観めいたよう(⚫)な話を(🖍)して(🥅)暮(mù(🕛) )す(🛴)こともあった(🌌)。
「(🚷)学校(🚤)(xiào )がい(📷)やになりゃしない(💎)。」
「(😆)どうもし(🥀)ません。あたり(🏑)ま(🍣)えにしているだけ(❔)です。」
「(👃)負(😇)け(🦊)た(🏘)よ。今日は次郎(🐤)君(jun1 )にすっかり軽蔑され(🚗)ちゃっ(🍿)た。わっは(😑)っはっは(💗)。……今(jīn )日(😯)は(🌉)、(📔)ここい(🙊)らで失(🐸)(shī )敬(📐)し(🚪)よう(🚵)。」
「じゃ(😧)あ、どうし(📪)ておとなしくしてい(🍧)なかったんだい。」
「新入生のためばかり(👊)ではありま(🐌)せ(🌴)ん。五年生(♍)は、ちっとも校長先生(❤)の(🛌)教えを守ってな(😤)いで(🚱)す。あ(🎓)んな五年生(shēng )は(⌛)、僕、学校(xiào )のために(💝)ならな(🚯)いと思(sī )うんです(🧝)。」(🔍)
「本月(yuè )八日御地に(🏒)参(🚺)上の用件(jiàn )これあり、その節は久々に(🍌)て(🀄)次郎様に(🍼)もお(⛑)目(✂)にかかり度、それを何より(🦌)の楽しみに致居(jū )候」
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