塾の庭に(🕉)ある樹木の緑(lù )も深(🌟)い。清(😂)(qī(🈵)ng )すずしそうな(🧐)アカシヤの下には石に腰(✂)(yā(😞)o )掛け(🏷)て本(🍸)を開ける生徒(💩)もあ(🎇)る。濃い(🏂)桜(💲)(yīng )の葉の(🥀)蔭に(👧)は土(tǔ )俵が出(💰)(chū )来て、そこで(🛢)無(🦑)邪気な(👶)相撲(🚶)すもうの声が起る。この山の(🉑)上へ来(lái )て(🕴)二度七(qī(🤖) )月をす(🔘)る高瀬には、学校(✅)の窓から見える谷や岡(gāng )が余程親しいものと成(🔊)って来(lá(📉)i )た。その田圃側たんぼわ(🍡)きは(🌍)、高瀬が行っては草(😵)を藉し(🔞)き(💴)、土の臭(chòu )気(🍞)においを嗅(xiù )ぎ、百(⭐)姓の(💣)仕(shì )事(🔝)を眺(tiào )め(❤)、畠の中で吸う嬰児(ér )あかんぼ(🛌)の乳の音を聞(🔜)い(🏉)たり(🥗)など(🏹)し(🔘)て(🔚)、暇さ(🛏)えあれ(🕋)ば歩き廻(🐈)(huí(🆒) )るのを楽(lè(🧞) )みとするとこ(👸)ろだ。一度(🛣)消えた夏らしい白(bái )い雲(🌄)が復た窓の外へ帰(guī )って(🌠)来た。高瀬(😩)はその(👏)熱(🤢)(rè )を(👎)帯びた、陰(yīn )影の多い雲の(🗼)形(xíng )から、青(qī(🌹)ng )空(kōng )を流れる遠(♿)い水蒸気の群(qún )まで(🙁)、見分(fèn )けがつく(🧢)ように成った。
「怒(nù )って(🌈)る――螫さすぞ螫すぞ」(🧣)
奥さんは性急(jí )せっ(🎆)かちな、しか(🛀)し良家に育(🙃)った人(ré(🛋)n )らしい調(diào )子(👳)で、(📢)
「鞠まあちゃんはどうしたろ(🦄)う」と高瀬がこの家(jiā )で生(shēng )れた姉娘の(🍸)こ(🥨)とを聞いた。
学(🏚)士は華やかな大学時代を想い起したよ(💐)うに言って(🕳)、その骨を挫くじかれた指(zhǐ )で熱球を受け(🏌)損じ(🎖)た時の真(zhēn )似(🔇)まねまで(😂)して(🏅)見(🍉)せ(⏳)た。
と高(🦋)(gā(🔖)o )瀬(lài )は声(shēng )を(🚛)掛けて、(🌘)母屋おもやの横(😡)手から裏(lǐ )庭の(🥑)方へ来た。
二人が塵払(⬜)はたきの音のする(🔃)窓(💳)の外(wài )を通(💨)(tōng )った時は(🦏)、(🗃)岩(yán )間に咲(xiào )く木瓜(⛵)ぼけのように紅い女の顔が玻璃ガ(💈)ラスの内から(🛵)映(🕠)ってい(😢)た。
(🏡)馬に(🍩)乗(chéng )った医者が二人に(☕)挨(🚮)拶(zā )して通っ(⏯)た(💄)。土地に残った(👎)旧士(⛔)族の一(yī )人だ。
馬に乗(ché(🏮)ng )った(🧑)医者が(🔝)二人に挨拶(🈚)(zā )して通った(🕵)。土(🔚)(tǔ )地(🎗)に残(👰)った旧(🍕)士族の(🏀)一人だ。
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