こ(🎊)の(🐒)半ば家庭(tíng )のような学校(xiào )から、高瀬(lài )は自(zì )分の家(jiā )の方へ帰って(🏻)行くと、(👬)頼(🎞)んで置いた鍬くわ(🕵)が届(jiè )いてい(🏈)た。塾で体(😺)(tǐ )操(😱)の(🆗)教師(shī(🎣) )を(🏓)している小山(shān )が届けてくれた。小山の家は町の(🔮)鍛冶か(🍁)じ屋だ。チョン髷(🤘)まげを結った阿爺おとっ(🍤)さ(📖)んが鍛うってくれたの(🐁)だ。高(😗)(gāo )瀬はその鉄の目方(🌨)の可成かなり(🛏)ある(🐲)ガ(💸)ッシ(🍄)リ(💐)とした柄のついた鍬を(🕴)提げ(🙍)て、(📊)家の裏に借りて置(🍐)いた畠の方(🏪)へ(🛩)行(🏓)った。
生徒(tú(🦎) )も大(🌎)(dà )抵帰って行った。音吉(jí(🅰) )が独り(💾)残(cán )って教(🌛)室々々(🛬)を掃除(💑)する音(🍣)(yīn )は余(yú )計(jì )に周(📇)囲(tōng )まわりをヒ(🌑)ッソリと(😑)させた。音(🍛)(yīn )吉の(🌶)妻は子供(gòng )を背(bèi )負お(🔡)ぶい(🍶)ながら夫(fū )の(🥊)手伝い(🚀)に(🎇)来て、(🚋)門(🤲)に近い(🥇)教室(👟)の内(nèi )で(🤖)働いてい(➿)た。
と尋ねて、(🌂)一寸(cùn )そこへ来て立(lì(🌿) )った高瀬と一諸に(⛺)汽車を待つ(🕷)客(kè(🤪) )の側に腰掛(guà )け(🚼)た(⬜)。
坂(bǎn )道を上る(➗)と、大手の(⏫)跡へ出(chū )る。士族(💆)地の方へ行く細い流がその辺の町の(✈)間(📷)を流れて来て(👵)い(😝)る(🈶)。二人は広岡理学士(shì )の噂うわさ(✳)など(💁)をしながら歩いた。
と鞠子(🕰)(zǐ )は首を振(⏬)ったが、間も(🌅)な(🚝)く(🚯)母(🕓)の傍へ行っ(🙈)て(🌚)、親(qīn )子でパンを食った。
と(🏃)口々に(🌞)言い(🛏)騒いで(🐛)いる(🎲)生(🏄)徒(🎏)の(🃏)前で(❕)、学(🦗)(xué )士は身を反そら(🤸)して(🖊)、螫されまいと(🕦)す(👙)る様子をした。蜂(✔)はコ(📹)ップ(🚫)の中へ押し入れられた。そ(🥕)れを見た生(shēng )徒等は(🎁)意(yì )味もな(🈴)く笑った。「死ん(🎥)だ、死(🤝)んだ」と言うものもあれば、「弱い奴」と(🔞)言うものも有っ(🥍)た。蜂は(🌌)真(zhēn )理を(💼)証するかの(🎤)よ(🔮)うに、コッ(🍌)プの中(👻)でグ(🥀)ルグル廻(😆)って、身を悶(mè(🎢)n )もだえ(😘)て、死んだ。
「君(jun1 )は山田君が訳(yì )したトルスト(👨)イの『コ(🦖)サ(😑)ックス(🤵)』(📶)を(🔥)読ん(🕣)だことがあ(🙈)る(👂)か。コウカ(🦗)サスの方へ(🌞)入(🦅)って行(🤶)く(🌓)露西亜ロシアの(🔎)青年が(👚)写(xiě )してあるネ(🎎)。結局つまり、百(🕳)(bǎi )姓は(🛣)百(bǎi )姓、自分等は自分等というような主人(rén )公の(💄)嘆息(😑)で(😺)あの本(🔋)は終っ(👥)てるが(🍊)、吾儕われ(🐝)われにも矢張やっぱりああいう気分のするこ(📵)とがあるよ。僕な(👣)どはこれで随分百姓(xì(🛢)ng )は好きな方(fāng )だ。生徒(tú )の家(⬇)へ(🍀)行って(⏬)泊ま(🌜)って見たり……(♒)人(🥦)に話し(🖱)掛(🏁)け(😃)て見(jiàn )たり……まあいろん(🌾)な機会を見つけて、音さ(🏀)ん(🏥)の家の(🙍)蒟蒻こんにゃくの煮附まであそこの隠(yǐ(📗)n )居(jū )やなんかと一諸に食(🐡)って見(🤛)た……どうして(🖤)もまだ(🎩)百(bǎi )姓の(🌿)心には入れないよ(⭕)うな気が(⬅)する」
(💈)烏帽子山麓(🚿)えぼしさ(🚖)んろ(🌝)くに寄(🌵)っ(🖋)た方か(🥌)ら通って来る泉(quán )が(🤲)、田中(🛎)で汽車に(🐐)乗るか、又は途(tú )次みちみち写(xiě )生(🐡)をしな(⤴)がら小(xiǎ(🔃)o )諸(zhū )まで歩くかし(🎅)て、一週に一(yī )二(èr )度ずつ塾へ顔を出(🙏)す日(🥝)は、まだそれ(🕊)でも高(💰)瀬を相手に話し込(💵)んで(⬅)行く。この画家は欧羅巴ヨーロッパ(⏭)を漫遊(👛)して帰ると間もな(⛰)く眺望の好い故郷(xiāng )の山村(cūn )に画室を建てたが、引込んで研(yán )究(jiū )ば(😆)か(😴)りして(💡)いられな(🈶)い(💒)と(☕)言っては、やって来(🖤)た。
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