「怒(🐽)ってる――螫さす(♿)ぞ螫(🤳)す(👼)ぞ(❄)」
「鞠ちゃんは、先(xiān )刻(🎾)さ(✳)っき(🆒)姉ねえや(下(xià(🏡) )婢)(🌰)と一緒に懐古(🖌)園へ(🚏)遊び(🤹)に(🖋)行って来ま(🌝)し(🚑)た」
「広(guǎng )岡(🐲)さんも今(🛤)(jī(📷)n )、上(shàng )田で数(🙂)(shù )学の塾を開(kāi )いてますが、余(yú )程の(🏋)逆(👞)境(jìng )でしょう……まあ、(🌞)私(🥁)共も先生(shēng )に(🍌)同(😿)情して、(📕)いく(🛌)らかの時間を助すけに来て頂く(👤)こ(📅)とに(✏)し(🎖)たんです(👈)……そ(🚮)れに、君、(🥓)吾(💖)々の(🕡)塾も中(zhōng )学の設備を(⏪)して、認可でも(🦈)受けようというには、肩(jiān )書のある人が居ないと一寸(⚪)ちょっとこれで都合(🎫)が悪(è(📎) )いからネ」(⚓)
「しかし、高(👢)瀬君、どうして(⭕)こんな(🚄)に御懇(🎶)意にするよう(🚅)に成(chéng )ったかと思(sī )うようです(🎁)ネ……(📏)貴方(⛴)の(⚾)と(🔼)こ(🈸)ろでも、(🌥)今、お(🕴)子(zǐ )さんはお二人か……実際(🚂)、子供は骨(📟)が折(🗾)れますよ。お二人位の時はまだそれでも宜(yí(🏝) )よう御(yù(🎟) )座(🉐)(zuò )んす。私(🕺)共(😞)を御(🔈)覧(⏸)な(🔍)さい、(🖋)あの通りウジャウジャ居るんですからネ……(⏺)加おまけに、大飯食おお(➰)めし(👊)ぐら(🧣)い(🐪)ばか(🐋)り(🌏)揃そろって(🧟)いて」(🐧)と(🏝)言(yán )い(🏦)かけて、学士は(🐐)思い出(✴)したよ(🔱)うに笑(xià(🍨)o )っ(🍭)て(🧜)、(🚋)「まさか(👛)、子供(🥋)に向って、そんなに食うな、三杯位に(🖋)して控え(🏉)て置け(🖇)な(🗄)んて、親の身(shēn )と(⚾)しては言えま(🕥)せんからナ……」
(🌲)とその人は元(yuán )気な(✴)調子で言(yán )っ(🔇)て、更(👌)に語ことばを継い(💢)で、
三人(🙏)が(💸)連立って湯場を出(chū )、桜井先生の(📧)別荘の方へ上って(Ⓜ)行った時は(📿)、先生は皆(jiē )なを待(✉)受(shòu )顔に(🍀)窓に近い庭(🗞)石に水をそ(🖤)そいでいた。先生(shēng )は(🚓)石垣(yuán )の上に試み(💰)たア(☝)カシヤの挿(👒)木(💎)さし(🏬)きを高瀬に(🐢)指し(🚾)て見(jià(🍮)n )せた(😲)。門の内には先生の(💜)好(🎲)(hǎo )きな花(huā )も植えられた(❇)。
桜(🈲)(yīng )井(jǐng )先生の奥さ(📝)んは庭づた(🎈)いに(🐀)隣の家の方か(📧)ら廻って来(🌖)た高(🦓)瀬に尋ねた。奥(🕋)さんは縁側のところに出て(🏝)、子供(gòng )に鶏(jī )を(㊙)見(jià(🔛)n )せ(🐝)ていた。
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